阅读材料，完成下列要求。材料一从19世纪60年代末期到90年代初，历时20多年，在中国出现...

阅读材料，完成下列要求。

材料一从19世纪60年代末期到90年代初，历时20多年，在中国出现的近代商办企业，可说是小农经济与家庭手工业经济汪洋大海中若干小岛。当这些初生企业的产品出现于市场的时候，外国侵略势力不惜采取降价倾销的办法予以打击。中国企业所需的原料也受到外国洋行抢购的威胁。在中日甲午战争以前，商办企业始终没有取得清政府的正式承认，在设厂、经营和产品销售方面，没有任何的法律保障，完全听任地方官吏随意处置摆布。而许多地方官吏，还对商界企业横征暴敛、敲诈勒索，大大加重了这些企业的负担

——摘编自李侃《中国近代史》

材料二20世纪初，张謇曾对实业作过这样的解释；“实业者，西人赅（包括）农工商之名。”并认为：“以棉铁为主要，以类于棉之稻麦，类于铁之煤为从要，其它如水利、如电、如铁路、如汽车为次要。”郑观应认为，中国商务之所以不能振兴，其原因“上在官而下在商。官不能护商，而仅能病商”，并提出了革除这一弊政的具体办法：一是设立商部，二是“重订税则，厘正捐章”；三是设商学；四是设立商务所；五是委任熟悉商务的大臣主持商政。

——摘编自姚琦《清末民初实业救国思潮及其影响》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出甲午战争前中国近代工商业发展缓慢的原因及其影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代有识之士振兴实业的主张并加以评价。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一从19世纪60年代末期到90年代初，历时20多年，在中国出现的近代商办企业，可说是小农经济与家庭手工业经济汪洋大海中若干小岛。当这些初生企业的产品出现于市场的时候，外国侵略势力不惜采取降价倾销的办法予以打击。中国企业所需的原料也受到外国洋行抢购的威胁。在中日甲午战争以前，商办企业始终没有取得清政府的正式承认，在设厂、经营和产品销售方面，没有任何的法律保障，完全听任地方官吏随意处置摆布。而许多地方官吏，还对商界企业横征暴敛、敲诈勒索，大大加重了这些企业的负担。

——摘编自李侃《中国近代史》

材料二中国近代工业发展情况统计表

（注：商办企业注册资金1万元，外商企业注册资金10万元，10万元以下未做统计）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出甲午战争前中国近代工商业发展缓慢的原因及其影响。

（2）依据材料二，从经济结构的角度说明1895～1913年中国近代工业中的三类企业发展情况并指出其原因。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中国的近代工业发端于19世纪40年代，从1843年上海出现第一家现代企业开始，到1949年新中国成立，虽然经历了100多年，但是现代工业十分薄弱。外国资本在中国投资工业，主要是为了掠夺中国的资源和榨取廉价劳动力。因此，外国资本的投资集中在采矿业和轻纺工业，而钢铁工业和机械制造业得不到发展。

——摘自陈向东《毛泽东五十年代在天津调查研究的实践与思想》

材料二　 从1953年起的第一个五年计划时期，新中国在国民经济恢复的基础上开始步入了工业化的初创阶段，从而在中国现代化发展史上揭开了新的一页。其突出的特点是实施以重工业为中心的工业化战略，依靠国家的整体力量启动工业化进程，以国营经济为主体，以此推进中国现代化的进程。

——摘自石建国《建国初期中国工业化道路与发展战略问题研究述评》

材料三　 1979--1981年我国农轻重在国民经济中所占百分比的变化

（1）根据材料一，概括中国近代工业发展的特点。结合材料二和所学知识，分析建国初期确立“以重工业为中心”工业化道路的原因。

（2）根据材料三，概括1979年后我国国民经济比例发展的趋向；并结合所学知识说明此趋向所产生的主要影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中国的近代工业发端于19世纪40年代，从1843年上海出现第一家现代企业开始，到1949年新中国成立，虽然经历了100多年，但是现代工业十分薄弱。外国资本在中国投资工业，主要是为了掠夺中国的资源和榨取廉价劳动力。因此，外国资本的投资集中在采矿业和轻纺工业，而钢铁工业和机械制造业得不到发展。

——摘自陈向东《毛泽东五十年代在天津调查研究的实践与思想》

材料二　 从1953年起的第一个五年计划时期，新中国在国民经济恢复的基础上开始步入了工业化的初创阶段，从而在中国现代化发展史上揭开了新的一页。其突出的特点是实施以重工业为中心的工业化战略，依靠国家的整体力量启动工业化进程，以国营经济为主体，以此推进中国现代化的进程。

——摘自石建国《建国初期中国工业化道路与发展战略问题研究述评》

材料三　 1979--1981年我国农轻重在国民经济中所占百分比的变化

（1）根据材料一，概括中国近代工业发展的特点。结合材料二和所学知识，分析建国初期确立“以重工业为中心”工业化道路的原因。

（2）根据材料三，概括1979年后我国国民经济比例发展的趋向；并结合所学知识说明此趋向所产生的主要影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 下面为19世纪40年代至

——战期间中外经济发展状况简表。

——摘编自齐兴荣主编《世界史》等

从表中提取相互关联的中外经济信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明所拟论题，中外关联，史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 下面为19世纪40年代至一一战期间中外经济发展状况简表。

——摘编自齐兴荣主编《世界史》等

从表中提取相互关联的中外经济信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求:写明所拟论题，中外关联，史论结合。)

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阅读材料，完成下列要求。

材料一学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。

——据陈国庆《中国近代社会转型研究》

材料二内源性现代化和外源性现代化的差异，主要取决于启动社会变迁的那些决定性因素是内在的还是外在的。……当时的中国，经济上是自给自足的小农经济与家庭手工业结合的稳固模式，政治上是高度专制集权的官僚帝国，丝毫不见启动社会经济转型的内部动力和物质条件。不同于中国的单一结构式的农业社会，英国已经孕育出内源性现代化的基本动力和变革的前提条件，……那种认为西方更多是靠对东方掠夺而发达起来的想法并不准确，当时的物质文明、制度文明才是起决定作用的，而且它们在启动阶段是起主导作用的。

——白少飞《以大历史观看待中目的现代化》

（1）根据材料一，结合所学知识，说明中国近代社会转型的演进进程。

（2）综合上述材料，结合所学知识，比较东西方社会转型不同的背景和特点，由此可以得出什么启示？

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阅读材料，回答下列问题。材料一 19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等办起了中国第一批大机器生产的近代公营企业。到上个世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制，成立资源委员会，对全国军事、国际关系、教育文化、财政经济等进行调查研究，以有效利用资源，做好战争准备，同时注意改善人民生活。抗战爆发后，资委会开始对汽油、煤炭等国防物资实行管制，还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式。大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度，以调和各方势力和利益；不以赢利为目的，并以忠诚和精神鼓励为主导；企业具体管理方法有租客制、包工制、班组承包制、雇佣制、按时计工制等。其中租客制工人对租客的人身依附关系较强，包工制、班组承包制工人对包工头的依附较弱，而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显，工人人身自由。

——摘编自骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》

（1）据材料一和所学知识，指出洋务派实行公营经济的目的，并分析国民政府推行苏式计划经济体制的原因。

材料二　 威尔斯：这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造。列宁当年曾经说过，要“学习做生意”，要向资本家学习。现在资本家应当向你们学习，以便领会社会主义精神。我以为，在美国，问题是在于进行深刻的改造，是在于建立计划经济，即社会主义经济。你和罗斯福是从两个不同的起点出发的。

斯大林：美国的目的和我们苏联的目的不同。美国人希望不改变经济基础，而在私人资本主义活动的基础上摆脱危机。可是在这种情况下，他们也不能消灭现存的资本主义制度所固有的无政府状态的根源。……如果不摆脱资本家，如果不废除生产资料私有制原则，那么你就不能建立计划经济。

——《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》（1934年7月23日）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出列宁当年怎样“向资本家学习”，罗斯福又是如何“领会社会主义精神”的？

材料三

（3）从表格中任选一个历史事件，指出其与工业化的关系，并进行简要阐释。（要求：观点明确，史论结合，文字说明逻辑清晰。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料：下表是中国近代史大事年表（部分）

围绕材料，结合中国近代史的相关内容，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史论结合）。

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阅读下列材料，完成下列要求：

材料一这样的体制运行了三十多年，到（20世纪）六七十年代，东西方经济体制都陷入困境，不得不寻找出路。七十年代的滞胀标志着凯恩斯主义的破产。以哈耶克获得诺贝尔经济学奖为标志，欧美思想界开始转向，形成新自由主义理念。越来越多的人开始接受个人责任、私人产权、市场制度等价值，表现在经营政策上就是撒切尔主义、里根革命等政策调整，政府对国有企业进行私有化，也放松市场管制。

——摘编自秋风《新自由主义与中国的百年纠葛》

材料二邓小平早在1979年就指出：要使中国实现现代化，至少有两个重要特点是必须看到的：一个是底子薄，一个是人口多，耕地少。1980年4月，他又强调：“中国是一个大国，又是一个穷国”“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法。”邓小平认为，“社会主义的任务很多，但根本一条就是发展生产力”，社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。只要按照“三个有利于”标准，即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民群众的生活水平，各种方法和手段都可以利用。计划和市场两者“都是方法”“都是手段”，当然都可以用来发展社会主义经济。社会主义制度建立后的优越性没有得到应有的发挥，计划经济体制，严重束缚和影响了广大企业和人民群众的积极性、主动性和创造性。邓小平说：“不改革就没有出路，旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的”。邓小平提出：“必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法”。

——摘编自魏礼群《邓小平社会主义市场经济理论的丰富内涵及重大贡献》

（1）根据材料一并结合所学知识，简要概括材料一中的“这样的体制”形成的背景与作用。

（2）根据材料二，概括邓小平社会主义市场经济理论的主要依据，结合所学知识分析其影响。根据材料并结合所学知识，谈谈你对20世纪六七十年代以来东西方改革的认识。

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