制作DNA分子的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组...

制作DNA分子的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”与“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键、遵循的原则依次是（　 ）

①磷酸和脱氧核糖 ②氢键 ③碱基对 ④中心法则⑤碱基互补配对

A．①②③⑤ 　 B．①③②⑤　 C．③①②⑤ 　 D．①②④⑤

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制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键以及遵循的原则依次是（　　 ）

①磷酸和脱氧核糖　 ②氢键　　 ③碱基对　 ④碱基互补配对

A．①②③④　　 B．①③②④　　 C．③①②④　　 D．①②④③

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制作DNA分子的双螺旋结构模型时，发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是（ ）

①磷酸和脱氧核糖　　　 ②氢键

③碱基对　　　　　　　　 ④碱基互补配对

A. ①②③④　　 B. ①③②④

C. ③①②④　　 D. ①②④③

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在制作DNA的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA的平面结构像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是（　　 ）

①磷酸和脱氧核糖　　 ②氢键　　　　　 ③碱基对　　 ④肽键

A.①②③ B.①③②

C.③①② D.①③④

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某同学制作了DNA分子双螺旋结构模型，其中一条链所用A、C、T、G碱基模型的数量比为1：2：3：4，则该DNA分子模型中上述碱基模型的数量比应为（  ）

A、1：2：3：4                           B、3：4：1：2

C、1：1：1：1                           D、2：3：2：3

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某同学制作了DNA分子双螺旋结构模型，其中一条链所用A、C、T、G碱基模型的数量比为1∶2∶3∶4，则该DNA分子模型中上述碱基模型的数量比应为

A．1∶2∶3∶4    B．3∶4∶1∶2 C．1∶1∶1∶1  D．2∶3∶2∶3

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制作DNA双螺旋结构模型时，相邻两个脱氧核苷酸分子间正确的连接方式是（　　 ）

A. B.

C. D.

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某班级开展制作DNA分子双螺旋结构模型的活动，体验科学家构建模型的过程。下图是某学习小组制作模型的流程图，请分析回答：

（1）图中①所示配件的中文名称是______________。

（2）脱氧核甘酸链按______________平行方式盘旋成双链DNA分子。

（3）各小组制作的模型彼此不同，体现了DNA分子的多样性，其主要原因是____________的排列顺序千变万化。

（4）该小组制作的模型中碱基配对有一处错误。请写出正确的碱基配对方式并说明原因___________________。

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是（　　 ）

A.假说一演绎法：探究基因分离定律和探究基因位于染色体上

B.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和制作真核细胞的三维结构模型

C.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和证明DNA半保留复制方式的实验

D.同位素标记法：噬菌体侵染细菌的实验和证明DNA半保留复制方式的实验

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某实验小组想要制作一个含10个碱基对的DNA分子双螺旋结构模型，模型设定其中一条链所用的A、C、T、G碱基模型的数量比为1:2：3:4，则模型构建需要准备的C碱基模型的数量应为

A. 4个　　 B. 5 个　　 C. 6 个　　 D. 8 个

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