I．（12分）果蝇眼色的红眼（XB）和白眼（Xb）是一对相对性状，正常翅（A）对短翅（a）...

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I．（12分）果蝇眼色的红眼（X^B）和白眼（X^b）是一对相对性状，正常翅（A）对短翅（a）显性，此对等位基因位于常染色体上。请回答下列有关问题：

（1）现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，取F₁代雌雄个体相互交配，得到F₂代果蝇。F₂代红眼正常翅果蝇占________。F₂代雄果蝇中，白眼短翅个体占________，其白眼基因来自F₁代________（“雌性”或“雄性”）个体。

（2）研究人员发现了一个红眼果蝇品系X^b，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因，且该基因与红眼基因B始终连在一起，如右图所示。隐性致死基因在纯合时（，）使胚胎致死。

若用该红眼雌果蝇（）和白眼雄果蝇进行杂交，后代中红眼雌果蝇占________。红眼雌果蝇（）和红眼雄果蝇进行杂交，得到F₁代。F₁代的表现型和比例为：________，取F₁代果蝇中雌雄各一只进行交配，后代的表现型为：________。

Ⅱ．（9分）基因工程已广泛地应用于微生物菌种的改造与构建。由于基因工程育种具有定向性，因此，利用基因工程改造酿酒酵母，可以在不改变酿酒酵母的原酿造特性的条件下，赋予酿酒酵母新的酿造特性。如下图是利用曲霉菌种改良酿酒酵母的途径，请分析回答以下问题：

（1）步骤①中需用工具酶将目的基因和结构A连接起来，该酶的作用是恢复________切断的________键。

（2）B结构中的________是RNA聚合酶识别和结合的部位，可驱动糖化酶基因转录出mRNA，最终得到所需要的蛋白质。

（3）发酵能力测试可通过若干个相同的装置（右图所示）来完成。每个装置中分别接种转基因酵母菌，密闭培养。一段时间后，观察比较并记录每个装置中________，可初步判断转基因酵母菌的酒精发酵能力。为使实验结果更明显，应将实验装置放在温度为________的环境中。

（4）在酵母菌酒精发酵的基础上可进行醋酸发酵，但两种发酵条件差别较大：①发挥作用的微生物不再是酵母菌，而是________；②需要调整发酵温度；③必须调整的发酵条件是________。

（5）为研究发酵罐中酿酒酵母茵的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH值。若某研究员将样品的次序搞乱了，那么，判断取样先后顺序的主要依据是________。

高三生物综合题中等难度题

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（2）研究人员发现了一个红眼果蝇品系X^b，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因，且该基因与红眼基因B始终连在一起，如右图所示。隐性致死基因在纯合时（，）使胚胎致死。
若用该红眼雌果蝇（）和白眼雄果蝇进行杂交，后代中红眼雌果蝇占________。红眼雌果蝇（）和红眼雄果蝇进行杂交，得到F₁代。F₁代的表现型和比例为：________，取F₁代果蝇中雌雄各一只进行交配，后代的表现型为：________。
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（1）步骤①中需用工具酶将目的基因和结构A连接起来，该酶的作用是恢复________切断的________键。
（2）B结构中的________是RNA聚合酶识别和结合的部位，可驱动糖化酶基因转录出mRNA，最终得到所需要的蛋白质。
（3）发酵能力测试可通过若干个相同的装置（右图所示）来完成。每个装置中分别接种转基因酵母菌，密闭培养。一段时间后，观察比较并记录每个装置中________，可初步判断转基因酵母菌的酒精发酵能力。为使实验结果更明显，应将实验装置放在温度为________的环境中。
（4）在酵母菌酒精发酵的基础上可进行醋酸发酵，但两种发酵条件差别较大：①发挥作用的微生物不再是酵母菌，而是________；②需要调整发酵温度；③必须调整的发酵条件是________。
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高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。下列哪组杂交组合中，通过眼色就可以直接判断果蝇的性别（   ）
A.白眼(♀)×白眼(♂)                B.杂合红眼(♀)×红眼(♂)
C.白眼(♀)×红眼(♂)                    D.杂合红眼(♀)×白眼(♂)

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

果蝇的体色和眼色受两对等位基因控制(灰身、黑身由等位基因A、a控制，红眼、白眼由等位基因B、b控制)，其中一对等位基因位于常染色体上。为了研究这两对相对性状的遗传规律，进行了下表所示的杂交实验：

实验	亲本	F1
杂交实验一	♀灰身红眼×♂黑身白眼	♀灰身红眼：♂灰身红眼=1:1
杂交实验二	♀黑身白眼×♂灰身红眼	早灰身红眼：♂灰身白眼=1:1

回答下列问题：

(1)通过上述实验可以判断出隐性性状为_______________。。控制体色和眼色的基因位于____________对同源染色体上，判断依据是____________________。

(2)实验一中F1随机交配得到F2，F2灰身红眼雌蝇中纯合子所占比例为____________________。

(3)实验二中，由于雄性亲本产生精细胞时Ⅲ号染色体的不正常分配，使F1中出现了一只Ⅲ号染色体三体(即3条Ⅲ号染色体)的灰身雄果蝇。请用该果蝇等作为实验材料设计杂交实验，探究控制体色的基因是否位于Ⅲ号染色体上。

实验方案：_________________________________。

预期结果和结论：_______________________________________。

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

果蝇的红眼对白眼为显性，且控制该性状的一对基因位于X染色体上，下列通过眼色就可以直接判断子代果蝇性别的杂交组合是（）
A. 杂合红眼（♀）×红眼（♂）
B. 白眼（♀）×白眼（♂）
C. 杂合红眼（♀）×白眼（♂）
D. 白眼（♀）×红眼（♂）

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
果蝇的眼色由位于X染色体上的的一对等位基因D／d决定。果蝇的眼型(粗糙眼与正常眼)由位于常染色体上的两对等位基因A/a和B/b决定，相关基因与眼型关系如图所示。现用粗糙红眼雌蝇与粗糙白眼雄蝇做亲本进行杂交，得到F1全为正常红眼，F1 雌雄果蝇相互交配得到F2(不考虑变异)。
回答下列问题：
（1）若A/a 和B/b 基因位于一对同源染色体上，考虑眼色与眼型的遗传，则F2的表现型及比例为_____________。
（2）若眼型基因独立遗传，考虑眼色与眼型的遗传，果蝇的基因型共有________种；F2中与亲本眼型不相同的个体中，眼型纯合子所占的比例为_____________。
（3）现获得三种纯合粗糙眼果蝇，请设计两次杂交实验筛选出双隐性纯合的粗糙眼果蝇。写出实验思路和实验结论______。

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果蝇的眼色由位于X染色体上的的一对等位基因D／d决定。果蝇的眼型(粗糙眼与正常眼)由位于常染色体上的两对等位基因A/a和B/b决定，相关基因与眼型关系如图所示。现用粗糙红眼雌蝇与粗糙白眼雄蝇做亲本进行杂交，得到F1全为正常红眼，F1 雌雄果蝇相互交配得到F2(不考虑变异)。
回答下列问题：
（1）若A/a 和B/b 基因位于一对同源染色体上，考虑眼色与眼型的遗传，则F2的表现型及比例为_____________。
（2）若眼型基因独立遗传，考虑眼色与眼型的遗传，果蝇的基因型共有________种；F2中与亲本眼型不相同的个体中，眼型纯合子所占的比例为_____________。
（3）现获得三种纯合粗糙眼果蝇，请设计两次杂交实验筛选出双隐性纯合的粗糙眼果蝇。写出实验思路和实验结论______。

高三生物综合题困难题查看答案及解析
果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制。其中一对性状受对等位基因（A、a）控制，基因位于性染色体上；另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合盂德尔遗传规律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代无论雌雄果蝇的表现型均如图所示。请根据该杂交实验结果回答以下问题：
（1）等位基因位于染色体的____________（填“相同”或“不同”）位置上。
（2）控制杏红眼与白眼这对相对性状的基因在遗传时遵循____________定律，原因是__________________________________________________________。
（3）杂交后代中杏红眼雌果蝇的基因型有__________种；若只考虑果蝇的身色，让杂交实验后代中雌雄果蝇随机交配，其后代中黄身雄果蝇的比例为______________。
（4）让子代中的黑身雌果蝇和甲果蝇杂交，可用于子代中黑身雌果蝇基因型的确定，请写出该杂交的遗传图解______________。

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果蝇的长翅与残翅，杏红眼与白眼，两对相对性状由三对等位基因控制，且均位于常染色体上，其中一对性状受一对等位基因（A、a)控制，另一对性状受两对等位基因控制(B、b和D、d)；符合基因的分离定律和基因的自由组合定律。
实验一：长翅果蝇与长翅果蝇杂交，F1表现型为长翅12只、残翅4只
实验二：一只甲果蝇（杏红眼长翅雄性）与一只乙果蝇（杏红眼残翅雌性）单对多次杂交，F1表现型为杏红眼长翅27只、白眼长翅21只、杏红眼残翅27只、白眼残翅21只。
（1）由实验一可知，翅型的显性性状是__________。
（2）实验二可知，子代杏红眼：白眼比例为_________。因此，甲果蝇的基因型为__________，乙果蝇的基因型为____________。
（3）将杂交实验二后代中一杏红眼长翅雄果蝇与基因型aabbdd的雌果蝇杂交得F1，若F1全为杏红眼，则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是_______；若F1杏红眼:白眼=1:3，则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是_________；若F1杏红眼:白眼=1:1,则该杏红眼长翅雄果蝇的基因型是__________。

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果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上。其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型如下表所示。请根据该杂交实验回答以下问题：
（1）孟德尔遗传定律发生于减数分裂第__次分裂的后期。
（2）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受___________对等位基因控制。甲果蝇的基因型是________________。
（3）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型______（填是或否）相同。杂交后代杏红眼果蝇中纯合子占的比例为___________。
（4）让子代中的黄身雌果蝇和甲果蝇杂交，发现黄身为显性性状，请写出该杂交的遗传图解。___________

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果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制，且均位于常染色体上。其中一对性状受一对等位基因（A、a）控制，另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德尔遗传定律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身♂）与一只乙果蝇（杏红眼黑身♀）单对多次杂交，后代的表现型为杏红眼黄身（178只）、白眼黄身（143只）：杏红眼黑身（182只）、白眼黑身（139只）。请根据该杂交实验回答以下问题：
（1）杂交实验后代中杏红眼与白眼这对相对性状受　　　　　　对等位基因控制。甲果蝇的基因型是　　　　　　　。
（2）杂交实验后代中出现的黄身雌果蝇与甲果蝇有关身色的基因型是否相同？　　　　。只考虑该对相对性状，若想判断出身色的显隐关系，可采用的交配组合方式为　　　　　　与甲果蝇杂交。如果后代　　　　　　，则黄身为显性；如果　　　　　　　　，则黑身为显性。
（3）在实验室中利用定量培养基来培养果蝇时，其幼虫数目与羽化为成蝇数目的关系如图。试问在培养基中放养多少只幼虫时，其存活率超过50%？（　　）
(A)30只　　　　　 (B)40只　　　　 (C)50只　　　　　 (D)60只

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