阅读《郑人买履》和《执竿入城》，回答下列小题。
《郑人买履》
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰“ ， 。”《执竿入城》
鲁有执长竿入城门者，初竖执之不可入，横执之，亦不可入，计无所出．俄有老夫至曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？"遂依而截之。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中划线词的意思。
①先自度其足（ ） ②初竖执之（ ）
③反归取之 （ ） ④吾非圣人（ ）
⑤及反，市罢（ ） ⑥亦不可入（ ）
（2）对下列划线词意义归类正确的一项是
①遂依而截之 ②至之市 ③而置之其坐 ④遽契其舟
A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
初 竖 执 之 不 可 入
3.填上文中横线处的句子并翻译。
（1）
翻译
（2）何不以锯中截而入？
翻译
4.文中的“郑人”与“鲁人”有的共同点是 。
5.结合课文内容，说说你怎么评价文中的“老父”？
七年级语文文言文阅读困难题
阅读《郑人买履》和《执竿入城》，回答下列小题。
《郑人买履》
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰“ ， 。”《执竿入城》
鲁有执长竿入城门者，初竖执之不可入，横执之，亦不可入，计无所出．俄有老夫至曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？"遂依而截之。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中划线词的意思。
①先自度其足（ ） ②初竖执之（ ）
③反归取之 （ ） ④吾非圣人（ ）
⑤及反，市罢（ ） ⑥亦不可入（ ）
（2）对下列划线词意义归类正确的一项是
①遂依而截之 ②至之市 ③而置之其坐 ④遽契其舟
A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
初 竖 执 之 不 可 入
3.填上文中横线处的句子并翻译。
（1）
翻译
（2）何不以锯中截而入？
翻译
4.文中的“郑人”与“鲁人”有的共同点是 。
5.结合课文内容，说说你怎么评价文中的“老父”？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
文言文（14分）
阅读下面两篇作品,回答下列问题。
【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”
【乙】北人①生不识菱②者，仕于南方。席上啖③菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”①北人：北方人 ②菱：一年生水生草本植物，性喜温暖和充足阳光，果实外有硬壳，有角，叫菱或菱角，可吃。③啖：吃。
1.解释下列加点的字。（4分）
①先自度其足 ②欲以清热也
③反归取之 ④仕于南方
2.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。（4分）
①何不试之以足？②答曰：“前山后山，何地不有！”
3.在文中横线上将课文内容补充完整。
4.甲文这个故事现已演变成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语： ____、____。（2分）
5.《郑人买履》告诉我们什么道理？（2分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，回答问题。（14分）
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。
注释①缉：装饰边沿。 ②鬻：卖。
1.解释划线的词语。4分
（1）郑人有欲买履者（ ） （2）乃曰（ ）
（3）为木兰之柜（ ） （4）缉以翡翠（ ）
2.选出“之”字用法不同于其他三项的一项 （ ）3分
| A．而置之其坐 | B．而忘操之 | C．反归取之 | D．为木兰之柜 |
3.翻译句子。4分
（1）曰：“宁信度，无自信也。”
（2）此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
4.由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是________ ，你从该寓言故事中获得了怎样的启示？3分
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面三段古文语段，回答问题（12分）
甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！
丙文：余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
1.解释下列加点的词（3分）
遂不得履（2）以丛草为林 （3）其剑自舟中坠于水
2.翻译下列两句（4分）
（1）先自度其足，而置之其坐。（2）求剑若此，不亦惑乎！
3.找出甲文中两个通假字（2分）
4.甲乙 两则寓言共同讽刺的是什么样的一类人？（2分）
5.丙文描绘了一幅 图。（1分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，回答问题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1.解释下列加点字的意思。
（1）已得履_________
（2）及反 ________
（3）先自度其足 ________
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
⑴何不试之以足？
⑵宁信度，无自信也。
3.从这篇寓言中你懂得了什么道理？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两段文言文，完成下列小题。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
——（韩非《韩非子·外储说左上》）
执竿入城
鲁①有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出②。俄③有老父④至，曰：“吾非圣人，但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。
——（邯郸淳《笑林》）
【注释】①鲁：鲁国，现在山东省南部一带。 ②计无所出：想不出办法。 ③俄：不久。 ④老父：对老年男子的尊称。
1.解释下列句中划线的词语。
①而置之其坐（ ） ②吾忘持度（ ）
③遂不得履（ ） ④横执之（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
①宁信度，无自信也。
②何不以锯中截而入?
3.用“/”符号划出下列句子的朗读节奏（划两处）。
初 竖 执 之 不 可 入
4.从上面两文中的“郑人”、“执竿者”和“老父”身上，你得到了怎样的启示？（任选其中一个回答）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读文言文，完成下列题目。
郑人买履
郑人有欲置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度,无自信也。”
1.解释加点字
①郑人买履（_________） ②置之其坐（_________）
③吾忘持度（_________）
2.解释文中划线的句子
宁信度,无自信也
3.故事告诉我们说明道理？
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【古文阅读】阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
【乙】昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
1.解释句子中加横线的词语。
（1）先自度其足 度：
（2）而置之其坐 坐：
（3）他日，友人来过 过：
（4）遂与之绝 之：
2.翻译下列句子。
（1）人曰：“何不试之以足？
（2）其仆窃友人之履以归，楚人不知也。
3.甲文告诉我们一个什么道理？
4.乙文中的友人是一个怎样的人？结合你的生活体验加以评价。
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阅读《郑人买履》，完成下列小题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1.给划线字注音并解释。
先自度其足（ ）（ ）
吾忘持度 （ ）（ ）
宁信度 （ ）（ ）
2.指出下列句子中的通假字。
（1）而置之其坐（ 同 ）
（2）反归取之（ 同 ）
3.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。
（1）何不试之以足？
（2）及反，市罢，遂不得履。
4.这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语： 、 。
5.这个故事使你悟出的道理是：
6.探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释而置之其坐（ ）至之市（ ）而忘操之（ ）反归取之（ ） 何不试之以足（ ）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成下列小题。
【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”
——《郑人买履》
【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
——《刻舟求剑》
1.解释下列加粗加点的字。
（1）先自度其足（_____________） （2）吾忘持度（____________）
（3）反归取之 （_____________） （4）遽契其舟（____________）
2.请翻译下列句子。
(1) 至之市，而忘操之。
________________________________
（2）是吾剑之所从坠。
________________________________
3.请用“/”为下面两句话标注朗读停顿（每句只标一处）。
（1）遂 不 得 履
（2）其 剑 自 舟 中 坠 于 水
4.你从这两则寓言中悟出什么道理？
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