有这样一道题：“计算：的值，其中x=2005”，一同学通过计算指出，题目中所给的条件“x=...

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有这样一道题：“计算：

的值，其中x=2005”，一同学通过计算指出，题目中所给的条件“x=2005”是多余的．他的说法有道理吗？为什么？

九年级数学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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有这样一道题：“计算：的值，其中x=2005”，一同学通过计算指出，题目中所给的条件“x=2005”是多余的．他的说法有道理吗？为什么？
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有这样一道题：“计算：的值，其中x=2009”，一同学通过计算指出，题目中所给的条件“x=2009”是多余的．他的说法有道理吗？为什么？
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李老师给学生出了一道题：当时，
求的值。题目出完后，小聪说：“老师给的条件是多余的。”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的。”你认为他们谁说的有道理？为什么？

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（2005•福州）小马虎在下面的计算中只做对了一道题，他做对的题目是（）
A．（a-b）²=a²-b²
B．（-2a³）²=4a⁶
C．a³+a²=2a⁵
D．-（a-1）=-a-1
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（2005•辽宁）有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．
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小马虎同学在下面的计算中只作对了一道题，他做对的题目是（）
A． B． C． D．

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小马虎同学在下面的计算中只作对了一道题，他做对的题目是（）
A． B． C． D．

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（2005•河南）小明在一份题目为“了解本校初三毕业生体能情况”的调查报告中，通过对学生一分钟跳绳次数的测试成绩的整理与计算，得出～～～××且绘出如下频率分布直方图（规定一分钟110次或110次以上为达标成绩）；
（1）请你补上小明同学漏画的119.5～129.5组的频率分布直方图．
（2）小明所调查学生的达标率为______．
（3）请你根据以上信息，替小明写出一条调查结论．结论：______．

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（2005•恩施州）有这样一道数学题：“己知：a=2005，求代数式a（1+）-的值”，王东在计算时错把“a=2005”抄成了“a=2050”，但他的计算结果仍然正确，请你说说这是怎么回事？
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