有学者认为：罗斯福新政是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的社会达尔文主义的重要修正。这里的“社会达尔文主义”是指（ ）
A．重商主义 B．种族主义 C．自由主义 D．殖民扩张理论
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有学者认为：罗斯福新政是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的社会达尔文主义的重要修正。这里的“社会达尔文主义”是指
A. 重商主义
B. 种族主义
C. 自由主义
D. 殖民扩张理论
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有学者认为：罗斯福新政是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的社会达尔文主义的重要修正。这里的“社会达尔文主义”是指（ ）
A重商主义 B种族主义 C自由主义 D殖民扩张理论
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有学者认为：罗斯福新政是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的社会达尔文主义的重要修正。这里的“社会达尔文主义”是指（ ）
A．重商主义 B．种族主义 C．自由主义 D．殖民扩张理论
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有学者认为：罗斯福新政是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的社会达尔文主义的重要修正。这里的“社会达尔文主义”是指
A．自由主义经济学说 B．种族主义
C．殖民扩张理论 D．优生学
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有学者认为美国在20世纪30年代对欧洲推行的所谓的中立政策，与其在20世纪20年代推行的积极进入欧洲的政策形成了鲜明的对比，其根源应该追溯到罗斯福新政前后。据此可知该学者认为
A. 恢复美国经济成为当时的主要目的
B. 罗斯福新政的指导思想是凯恩斯主义
C. 反对欧洲孤立是美国的政策
D. 法西斯的侵略没有危及到美国的利益。
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有学者在研究经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄国曾实行“新经济政策”，中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同问题是
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D．“实事求是”是世界性的人类智慧
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有学者在研究经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄曾实行“新经济政策”，中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济体制。以上反映出的共同问题是 （ ）
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨大善于化腐朽为神奇
D．“实事求是”是世界性的人类智慧
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有学者在研究经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄国曾实行“新经济政策”中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同问题是（ ）
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D．“实事求是”是世界性的人类智慧
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有学者在研究经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄国曾实行“新经济政策”中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同问题是（ ）
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D．“实事求是”是世界性的人类智慧
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从罗斯福以“新政”为口号竞选总统，到“新政”的整个实施过程，美国国内有学者认为，“罗斯福新政抛弃了美国传统的、至为宝贵的自由主义经济模式，走上了一种类似社会主义国家的‘计划经济’，最终会使美国走上政治‘非民主化’道路。”该观点主要说明了
A．新政完全放弃传统的自由经济发展模式
B．新政试图引导美国走社会主义道路
C．美国国内在摆脱危机的道路选择上有分歧
D．新政有使美国陷入极权政治的危险
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