原因
(1)由于政治运动的扩大化,特别是⑦__________的到来。
(2)一些学术问题被当成政治问题,甚至是⑧________问题。
高二历史填空题中等难度题
原因
(1)由于政治运动的扩大化,特别是⑦__________的到来。
(2)一些学术问题被当成政治问题,甚至是⑧________问题。
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“文化大革命”中,“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏,主要是由于( )
①把一些学术问题当作政治问题
②把一些学术争论说成是阶级斗争
③“文革”中,八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台,自然科学和社会科学领域研究也几乎停止了
④许多知识分子受到伤害,也妨碍了社会主义文化的正常发展
A.①②③ B.③④ C.①② D.②③④
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“双百”方针提出的最根本的目的是
A. 调动知识分子的积极性,建设社会主义
B. 倡导科学文化领域的自由开放
C. 克服把学术问题和思想问题当成政治问题
D. 处理好人民的内部矛盾,区分两类不同性质的矛盾
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下列对“双百”方针的表述不正确的是
A.毛泽东同志在1956年中共中央政治局扩大会议上提出
B.符合社会主义社会科学文化发展的客观规律
C.在学术问题上百花齐放,在文艺问题上百家争鸣
D.是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证
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下列对“双百”方针的表述不正确的是
A、毛泽东同志在1956年中共中央政治局扩大会议上提出
B、在学术问题上百花齐放,在文艺问题上百家争鸣
C、符合社会主义社会科学文化发展的客观规律
D、是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证
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阅读下列材料:
材料一“百花齐放,百家争鸣”我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放,学术问题上百家争鸣。
毛泽东在政治局扩大会议上的讲话
在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是自由的,两者之间的辩论也是自由的。
毛泽东《百花齐放,百家争鸣》
材料二我们提倡百家争鸣,在各个部门可以有许多派别、许多家,可是就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。
毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
材料三“许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。”
1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语
请完成:
(1)对比材料一、二,毛泽东的认识有何变化?对“双百”方针有何影响?
(2)比较材料三与材料一、二,毛泽东的看法又有何变化?对执行“双百”方针有何影响?
(3)综合上述材料,影响毛泽东改变“双百”方针初衷的是他的什么观念?
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100前结束的“一战”,使亚洲一些国家也卷入了世界政治的漩涡。阅读材料,回答问题。
材料一 (一战后印度反英运动的)一个原因在于战争本身的影响——有关民族自决的种种口号的影响和海外服役对成千上万名带着新思想和新观念返回家园的士兵所起的扰乱性影响。战争刚结束后的几年中的一系列灾害也促进了运动,1918年的季风不足给印度许多地区带来了饥荒和疾病。促成运动的另一个原因是战后英国奉行的压制政策,1919年3月《罗拉特法案》准许政府不经审判就能拘押宣传鼓动者,授权法官不用陪审团即可判案。在随后发生的骚乱中,英国制造了臭名昭著的“阿姆利则惨案”,近400人被打死,1000人受伤。不久,强烈的抗议浪潮立即席卷全国。
——编自斯塔夫里阿诺斯著的《全球通史(1500年以后的世界)》
材料二 一战后的华盛顿会议,涉及中国的问题主要有两个:一是《九国公约》,二是关于解决“山东问题”的办法和条约。近年来,围绕这两个问题,学术界对中国在华盛顿会议上的表现和结果,有两种不同的意见:①有的学者坚持传统的看法,依然对中国在华盛顿会议上的表现和结果持基本否定的态度。②有的学者认为中国在华盛顿会议上的表现和结果也有其成功的一面,认为是一次“难得的成功”。
——摘自“清史所”李育民的《废约史研究30年》
(1)阅读材料一并结合所学,分析一战后印度“强烈的抗议浪潮立即席卷全国”的原因,并列举一战后的10多年中甘地领导印度非暴力不合作运动的若干史实。
(2)学术界不少学者把“华盛顿会议”作为中共二大召开的一个重要背景,用一句话指出中共二大提出的民主革命纲领的历史地位。结合孙中山主持召开的国民党一大的会议内容,简述这次会议是如何体现中共二大民主革命纲领的内容的?
(3)对于材料二中提到的学术界关于“中国在华盛顿会议上的表现和结果”的两种意见,你更倾向于哪一种意见?请你围绕材料二中提到“涉及中国的两个问题”并结合所学加以扼要说明。(只作选择不作说明者,不得分)
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阅读材料,回答问题。
材料一相比于世界其它地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因:亚欧非大陆的科技文化创新最终传播到西欧地区;新型火药武器时代已经到来,而西欧也已准备好迎接挑战……在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。这有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。
——埃德蒙《世界史:大时代》
材料二“智者运动”、“文艺复兴”、“宗教改革”、“启蒙运动”
回答:
(1)依据材料一,结合史实说明中国和西欧是如何相互影响和促进的。
(2)依据材料二,结合所学知识运用材料中的四个词语写一则历史短文。
要求: ①主题清晰,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑; ④字数在150字以内。
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1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上说:“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想,却往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发”当时这一讲话的现实意义是
A. 引发真理标准问题讨论
B. 实现了建国的伟大转折
C. 发展了毛泽东思想
D. 有助于打破精神枷锁
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1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上说:“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想,却忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发。"当时这一讲话的现实意义是
A. 引发真理标准问题的讨论
B. 实现了中华人民共和国成立以来的伟大转折
C. 发展了毛泽东思想
D. 有助于打破精神枷锁
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