下图是甲状腺活动的调节示意图，“+”表示促进，“–”表示抑制。图中激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是 （...

下图是甲状腺活动的调节示意图，“+”表示促进，“–”表示抑制。图中激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是 （   ）

A．促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素

B．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

C．甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素

D．甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素

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下图是甲状腺活动的调节示意图，“+”表示促进，“–”表示抑制。图中激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是

A．促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素

B．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

C．甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素

D．甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素

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下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述中，错误的是

A. ①与②物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

B. 图中的a和b表示抑制，c和d表示促进

C. 垂体的分泌活动只受下丘脑的影响

D. 由图中可知，内分泌活动受神经系统支配

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下图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答

（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中A．D两处的作用性质。

A．　　　　 　 D．

（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受　　　　　　　 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E　　　　　　 的调节，使甲状腺激素分泌量增加。

（3）下丘脑和垂体的活动，又受血液中　　　　　　　　　 含量多少的调节。

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下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是  （   ）

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用

C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

D.x、y分别表示垂体和下丘脑

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下图是甲状腺活动的调节机制示意图。对该图的理解，正

确的是

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a与b同时作用于Z，对Z产生促进作用

C.甲状腺激素过多，会抑制X、Y的分泌功能

D.X、Y分别表示脑垂体和下丘脑

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下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图，下列说法正确的是

A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用

C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

D.x、y分别表示垂体和下丘脑

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下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是(　  　)

A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用

C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

D．x、y分别表示垂体和下丘脑

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下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图，下列说法正确的是

A. a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B. a和b同时作用于z，对z产生促进作用

C. 甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

D. x、y分别表示垂体和下丘脑

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下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节的理解正确是

A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用

C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能

D．x、y分别表示垂体和下丘脑

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