不同植物在进行光合作用时,所需的最适光照强度各不相同。下表为一片果园中梨、柑橘、白茅、胜红蓟四种植物在某一定CO2浓度、温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:
(1)绿色植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在_______中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于糖类(或碳水化合物)中。绿色植物吸收光能的色素分布在于_______。
(2)在光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合速率的因素主要为________;光饱和点之后,限制植物光合速率的外界因素主要为_____________(答两项)。
(3)光照强度为1.2klx时,表格中______植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
高三生物综合题困难题
不同植物在进行光合作用时,所需的最适光照强度各不相同。下表为一片果园中梨、柑橘、白茅、胜红蓟四种植物在某一定CO2浓度、温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:
(1)绿色植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在_______中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于糖类(或碳水化合物)中。绿色植物吸收光能的色素分布在于_______。
(2)在光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合速率的因素主要为________;光饱和点之后,限制植物光合速率的外界因素主要为_____________(答两项)。
(3)光照强度为1.2klx时,表格中______植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
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如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率,下列叙述中正确的是( )
A. 植物B在CO2浓度大于100×10﹣6后,才开始进行光合作用
B. 两种植物差异的根本原因是相关酶的不同
C. 在适宜温度、水分和一定光照强度下,将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中,植物B正常生活时间长
D. 两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累有机物的速率一样
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率,下列叙述中正确的是( )
A.植物B在CO2浓度大于100×10-6后,才开始进行光合作用
B.两种植物差异的根本原因是相关酶的不同
C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中,植物B正常生活时间长
D.两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多
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右图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率,下列叙述中正确的是 ( )
A.植物B在CO2浓度大于100×10-6后,才开始进行光合作用
B.两种植物差异的根本原因是DNA的不同
C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中,植物B正常生活时间长
D.两条曲线交叉点代表植物A和植物B制造的有机物一样多
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如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率,下列叙述中正确的是( )
A.植物B在浓度大于100×10﹣6后,才开始进行光合作用
B.两种植物差异的根本原因是相关酶的不同
C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中,植物B正常生活时间长
D.两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多
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为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请据表分析回答问题。
甲组:A植物在不同条件下单位时间内O2释放量/mL
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
乙组:B植物在不同条件下单位时间内O2释放量/mL
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 2.6 | 9.1 | 19.5 | 55.7 | 75.6 | 102.6 |
0.03% | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
(1)甲组的实验方案中自变量是________,实验中需要控制的主要无关变量是________。
(2)分析表格数据可知,当A植物在灯泡功率为100 W,CO2浓度为0.03%时,可以采取________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300 W逐渐增大至400 W,请预测O2释放量的变化趋势:
__________________________________________________________________________
_________________________________________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为_______________________________________________________。
(5)在阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,采用这种方法增产效果更好的植物是________。
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下图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率,相关叙述中正确的是
A. 植物B在浓度大于100×10﹣6后,才开始进行光合作用
B. 两种植物差异的根本原因是相关酶的不同
C. 在适宜温度、水分和一定的光照强度下,将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中,植物B正常生活时间长
D. 两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多
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(12分,每空1分)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某校生物小组用相同的方法、相同的装置对甲、乙两种植物(其中一种是C4植物)进行了实验探究。
实验假设:光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响。
实验结果:在不同条件下单位时间内测得的O2释放量(mL)如下表:
灯泡(瓦.W) | 20(W) | 50(W) | 75(W) | 100(W) | 200(W) | 300(W) | ||
甲 植物 | CO2浓度 | 0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 | ||
乙 植物 | 0.1% | 2.6 | 9.1 | 19.5 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
请你分析上述实验结果,并回答下列问题:
(1)在光照下,植物释放O2的反应过程进行的场所是______________。
(2)从实验数据分析可知________(甲或乙)是C4植物,其叶片结构中围绕着维管束的是呈________的两圈细胞内侧是________细胞;外侧是细胞。C4植物的维管束鞘细胞的特点是________。
(3)从实验结果可以看出,提高甲、乙两种植物光能利用率的措施主要是________
和________。
(4)根据表中数据分析,当灯泡为100W、 CO2浓度为0.03%时,限制甲植物和乙植物O2释放量的主要外界因素分别是_______________和____________,若将CO2浓度提高到0.5%时,你认为对提高________植物的O2释放量更有利。
(5)在实验过程中必须控制好无关变量,特别是温度要保持恒定且适宜,其目的是________________________。
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(8分)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,甲、乙两个研究性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验,获得的实验结果如下表所示,请据表分析回答:
(1)甲小组的实验方案中自变量是________,实验中需要控制的主要无关变量是________。
(2)分析上表数据可知,当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时,可以采取________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)B植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化趋势:________。
(4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为________
________。
(5)在阳光不充足地区,大棚种植A、B两种植物时,光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量,其中蕴含的生物学原理是:________;采用这种方法增产效果更好的植物是________。
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植物的光合作用受CO2浓度、光照强度和温度的影响。右图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用速率。下列有关说法正确的是 ( )
A.在a点所示条件下,该植物细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所是线粒体
B.b点时该植物的实际光合作用速率为0
C.若将该植物置于c点条件下光照9小时,其余时间置于黑暗中,则每平方米叶片一昼夜中CO2的净吸收量为15mg
D.适当提高CO2浓度,则图中a点下移,b点左移,c点上移
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