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阅读下列材料：
材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 对于人类历史来说，（它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。
——《大国崛起》
材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一的景象最早出现在哪个国家？“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？（2分）
（2）材料二体现了法国哪一思想解放运动？举出其中一位代表人物。（2分）
（3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？写出这场战争的转折点。（2分）
（4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？（1分）
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阅读下列材料：
材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 对于人类历史来说，（它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。
——《大国崛起》
材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一的景象最早出现在哪个国家？“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？（2分）
（2）材料二体现了法国哪一思想解放运动？举出其中一位代表人物。（2分）
（3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？写出这场战争的转折点。（2分）
（4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？（1分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题（7分）
材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 对于人类历史来说，（它）使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光，颠覆了君王的绝对权力，告诉人们自由和平等的价值。
——《大国崛起》
材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时，战斗开始了。正是在这次战斗中，有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一的景象最早出现在哪个国家？(1分）“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？(1分）
（2）材料二体现的是哪一次思想解放运动？(1分）举出其中一位代表人物。(1分）
（3）材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志？(1分）写出这场战争的转折点。(1分）
（4）三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域，它们的共同作用是什么？（1分）
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材料一：那些高耸入云的烟囱，喷出屡屡的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——《世界史》
请回答：
（1）材料一的景象最早出现在哪个国家？到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学改造和创造工业方面处于领先地位？
（2）“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果？
材料二：长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
（3）根据材料和所学知识回答，材料中“6年的战争”指的是什么战争？对欧洲社会的发展带来了怎样的影响？
材料三：20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
（4）西欧国家对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强政治上的联合成立了什么组织？
（5）借鉴近代欧洲的历史进程，请你为我国社会主义现代化建设提点合理化建议。
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阅读下列材料：
材料一：“……英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆
的轰鸣，打破了原来
中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。材料二：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础
革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”
——马克思
材料三：观察下面工业革命时三种机器图片
材料四：20世纪初的某一年圣诞节前夕，美国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一
封电报，电文如下：“亲
爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的飞机回家，与您共度圣诞佳节。人类社会进入20世纪中期，掀起了新的科技革命的浪潮。到20世纪90年代，科技成就转化为巨大的生产力……用计算机编制成的网络，铺筑了信息高速公路，实现了点与线的生存方式，人类正面临着一个蓬勃发展的高科技的全新的文明形态。请回答
(1)据材料一指出历史已经跨入的一个新的时代指什么时代？这个时代到来的政治前提是什么？
(2)根据材料二，请写出工业革命的标志性成就。简述工业革命对阶级结构的影响。
(3)根据材料三，图一二三的发明者或改良者分别是谁
(4)综合材料二到四，从中你得出什么启示？
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阅读材料，回答问题（7分）
材料一：“……英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。”
材料二：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……”
——《共产党宣言》
材料三：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，这场革命便孕育着一个由无产阶级进行的社会革命。
———恩格斯《英国工人阶级的状况》
（1）据材料一指出历史已经跨入的一个新的时代指什么时代？（1分）
（2）这场革命开始的标志是什么？标志性发明是什么？完成的标志是什么？（3分）
（3）这场革命给人类带来了什么影响？（3分）
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科技革命改变了人类的生活，我们在享受科技成果的同时，也承受着它带来的负面影响。阅读材料，回答问题。
材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界现代史》
（1）据材料一并所学知识指出人类进入了什么“新的时代”？（2分）在“新的时代”里，人们可以乘坐哪两种新式交通工具？（2分）
材料二 我们的时代充满了创造性的发明……我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们能轻松地把消息传递到世界的每一个角落。……而生活在不同国家的人们，总是过一段时间就要互相杀戮……
——摘自1938年爱因斯坦致纽约世博会的信
（2）据材料二指出，这些“创造性的发明”出现在什么期间？（2分）爱因斯坦认为“创造性的发明”对我们的生活产生了怎样的影响？（4分）
材料三 第三次科技革命不仅使矛盾重重的资本主义世界绝路逢生，而且使资本积累规模迅速扩大，劳动生产率迅速提高，也使居民消费水平迅速增长，导致了社会、政治、经济、文化等一系列重大变革。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界现代史》
（3）据材料三并所学知识，概括第三次科技革命的作用。（4分）并指出第三次科技革命的核心是什么？（2分）
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（6分）阅读材料，回答问题。
材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静一历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 不仅传统的钢铁工业、机械加工业发生了根本性的变化，而且兴起了电气、化工、汽车、石油等一系列工业部门。这又是一次真正的巨大变化，使人类的物质生活得到了巨大的改善，交通出行更加便捷……
材料三 据新华社报道，“搭载着3名航天员的神舟十号飞船2013年6月13日13时18分与天宫一号目标飞行器成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来，第5次与神舟飞船成功实现交会对接。
——新华网
材料四 科技发展带来许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
(1)材料一中的“新时代”的时代特征是什么？（1分）
(2)材料二是哪次科技革命的影响？（1分）
(3)材料三中的科技成就属于哪一次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？（2分）
(4)依据以上材料，谈谈你对科技发展的认识。（2分）
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科技革命改变了人类的生活，我们在享受科技成果的同时，也承受着它带来的负面影响。
材料一 “那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静──历史已跨进了一个新的时代。”
──吴于廑、齐世荣《世界现代史》
（1）据材料，指出人类进入了哪一“新的时代”及新时代面临的社会问题，结合所学知识，从生产和交通领域指出“新”的表现。
材料二
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？从科技发展的角度指出它们对人类历史的影响。
材料三 “我们的时代充满了创造性的发明……我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们能轻松地把消息传递到世界的每一个角落。……而生活在不同国家的人们，总是过一段时间就要互相杀戮……”
—─1938年爱因斯坦致纽约世博会的信
（3）依据材料三并结合所学知识，指出爱因斯坦提到的这些创造性发明出现在哪一次工业革命期间？他认为“创造性的发明”对我们的生活产生了怎样的影响？
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（9分）阅读材料，回答问题。
材料一：那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生 活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二：我们的时代充满了创造性的发明……我们 使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们 能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们能轻 松地把消息传递到世界的每一个角落。但是，商品的生 产和分配却完全是无组织的，人们不得不为自己的生计 焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们，总是过一段时 间就要互相杀戮，这让每个想到将来的人，都会充满忧虑和恐惧。
——1938年爱因斯坦致纽约世博会的信
材料三：高技术改善了人们的生活。但是，科技发展 也带来许多负面影响，到 21 世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、 物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人 类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
评述材料中关于科技革命影响的观点。
（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明 确，史论结合。）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。
革命化