某学校课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根影响,下表是研究结果。为了研究激素类似物甲的生理作用,研究者将月季幼苗制成的插条插入蒸馏水中,对插条进行了相关实验处理(实验处理及结果分析见图)。请回答下列问题:
0 | 1 | 5 | 10 | 50 | 100 | |
激素类似物甲 | 6 | 8 | 10 | 12 | 12 | 10 |
激素类似物乙 | 5.8 | 5.1 | 3.8 | 3 | 2 | 0.8 |
(1)根据表格数据,绘制不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图____________。
(2)当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时,对月季幼苗生根的影响分别是______、______。
(3)若要探究3μmol /L的激素类似物甲和0.5 μmol /L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况,应该设置______种类型的培养基。
(4)在实验Ⅰ中,对A叶用一定浓度的激素类似物甲进行实验处理,导致B叶______。该实验的对照处理是______。
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是_______。
高二生物非选择题困难题
某学校课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根影响,表是研究结果,为了研究激素类似物甲的生理作用,研究者将月季幼苗制成的插条插入蒸馏水中,对插条进行了相关实验处理(实验处理及结果分析见图1)。请回答下列问题:
(1)根据表格数据,绘制不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图。
(2)当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时,对月季幼苗生根的影响分别是______、______。
(3)若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况,应该设置______种类型的培养基。
(4)实验中除去根系和幼芽的主要目的是______________。
(5)将月季幼苗制成的插条插入营养液中可能有不同的结果,原因是_______________________。
(6)在实验I中,对A叶用一定浓度的激素类似物甲进行实验处理,导致B叶___________。该实验的对照处理是__________。
(7)实验III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是_____________________。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
某学校课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根影响,下表是研究结果。为了研究激素类似物甲的生理作用,研究者将月季幼苗制成的插条插入蒸馏水中,对插条进行了相关实验处理(实验处理及结果分析见图)。请回答下列问题:
0 | 1 | 5 | 10 | 50 | 100 | |
激素类似物甲 | 6 | 8 | 10 | 12 | 12 | 10 |
激素类似物乙 | 5.8 | 5.1 | 3.8 | 3 | 2 | 0.8 |
(1)根据表格数据,绘制不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图____________。
(2)当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时,对月季幼苗生根的影响分别是______、______。
(3)若要探究3μmol /L的激素类似物甲和0.5 μmol /L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况,应该设置______种类型的培养基。
(4)在实验Ⅰ中,对A叶用一定浓度的激素类似物甲进行实验处理,导致B叶______。该实验的对照处理是______。
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是_______。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,实验结果如图,有关分析错误的是
A. 初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根
B. 初步判断,乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根
C. 由图的结果不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
D. 若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,实验结果如图,有关分析错误的是
A. 初步判断,甲对微型月季插条生根的作用是促进生根
B. 初步判断,1μmol/L乙对微型月季插条生根的作用是抑制生根
C. 由图的结果不能判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
D. 若探究甲和乙对插条生根的复合影响,应设计3组材料进行实验
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如下图所示,请分析回答下列相关问题:
(1)植物激素类似物和植物自身激素作用相似,都是给细胞传达一种 代谢的信息。
(2)本实验中,需用试剂处理月季插条的 (填“形态学上端”或“形态学下端”);由图中数据初步显示,两种植物激素类似物对月季生根表现出 作用。
(3)该实验能否证明激素类似物甲具有两重性的作用特点? 。说明理由 。
(4)为了探究激素类似物乙是否也能发挥类似生长素的生理作用,即也可促进微型月季插条生根,应在 μmol/L区间再设置系列浓度梯度重复试验。其依据的原理是生长素在高于或低于最适浓度时,存在_____不同而 相同的情况。
(5)若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计 组实验。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如下图所示,下列说法正确的是( )
A.该实验的自变量是激素类似物的种类
B.该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性
C.该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/L
D.若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响,应至少设计4组实验
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是
A. 激素类似物的种类是该实验的唯一自变量
B. 该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性
C. 实验证明乙促进生根的最适浓度是10 μmol·L-1
D. 若要探究10 μmol·L-1甲、乙对该种月季插条生根的复合影响,应设计4组实验
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人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响,结果如图。则有关分析正确的是()
A.激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制,而激素类似物乙是始终抑制
B.根据图中的信息,可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围
C.根据图中的信息,可以判断0.3umol/I.的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用
D.若激素类似物甲属于生长素类似物,则可用于相关水果的催熟
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人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响,结果如下图。则有关分析正确的是( )
A.激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制,而激素类似物乙是始终抑制
B.若激素类似物甲属于生长素类似物,则可用于相关水果的催熟
C.根据图中的信息,可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用
D.根据图中的信息,可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围
高二生物选择题简单题查看答案及解析
某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根的影响。下表是研究结果,以下说法正确的是( )
激素种类 生根条数 激素浓度/(mol·L-1) | 0 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | 10-3 | 10-2 |
激素类似物甲 | 6 | 8 | 11 | 12 | 9 | 5 |
激素类似物乙 | 5.4 | 5.1 | 4.3 | 3.7 | 3.0 | 2.4 |
A.不同浓度的激素类似物甲处理月季,生根数可能相同
B.促进月季生根的最适激素类似物甲浓度在10-5〜10-4mol·L-1之间
C.激素类似物乙对月季生根只有抑制作用,没有促进作用
D.扦插时,保留芽和幼叶是因为芽和幼叶能进行光合作用
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