1919年5月4日,北京3000多名学生举行集会和示威游行,他们高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,引发了一场影响近代中国的运动,它是
A.洋务运动 B.戊戌变法运动
C.新文化运动 D.五四运动
八年级历史选择题中等难度题
1919年5月4日,北京3000多名学生举行集会示威游行,他们高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,引发了一场影响近代中国的运动。这场运动是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.新文化运动 D.五四运动
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1919年5月4日,北京3000多名学生举行集会和示威游行,他们高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,引发了一场影响近代中国的运动,它是
A.洋务运动 B.戊戌变法运动
C.新文化运动 D.五四运动
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结合所学知识,回答问题。(12分)
1919年5月4日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示威游行,火烧曹宅……6月5日,为支援学生的爱国行为,上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
(1)根据材料说明五四运动的性质,材料所反映的五四运动的主力有什么变化?(4分)
(2)说说五四运动取得了哪些初步胜利?(6分)
(3)五四运动在中国革命历史上有怎样的地位?(2分)
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结合所学知识,回答问题。(12分)
1919年5月4日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示威游行,火烧曹宅……6月5日,为支援学生的爱国行为,上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
(1)根据材料说明五四运动的性质,材料所反映的五四运动的主力有什么变化?(4分)
(2)说说五四运动取得了哪些初步胜利?(6分)
(3)五四运动在中国革命历史上有怎样的地位?(2分)
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1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神,称为
A. 五四精神 B. 长征精神 C. 红岩精神 D. 井冈山精神
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阅读材料,回答问题。
( 1 )【读文说史】
北京大学等校学生三千多人在天安门前集会,随后举行游行示威,他们高呼爱国口号,要求惩办卖国贼曹汝霖等人。
材料反映了中国近代一次著名的运动,该运动爆发的导火线是什么?请写出该运动的性质和最能体现该性质的一个斗争口号。
( 2 )【咏诗析史】
四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。
诗中的“会”的召开标志着什么?这对中国历史的发展有何深远影响?
( 3 )【听歌忆史】
打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀!国民革命成 功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱!
这首战歌是国民革命军的军歌,哪一军校为国民革命军的建立奠定了基础?在这首战歌的鼓舞下,国民革命军取得的主要成就是什么?
( 4 )【读文悟史】
从辛亥革命的失败到国民革命的失败……而中国共产党领导中国革命取得成功的一个关键因素,是有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。
根据材料和所学知识,说说国民革命失败的主要原因是什么。
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探究与实践。
(收集整理 积累知识)
1919年5月4日,3000多名学生在北京天安门前集会,随后举行示威游行,队伍中喊出“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号。
(1)材料描述的是哪一运动?根据材料,说说哪个社会群体是这一运动的先锋。
(深入探究 获得认识)
没有五四运动,第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。
——毛泽东
(2)根据材料并结合所学知识,说说五四运动的历史意义。
(联系实际 升华情感)
(3)为弘扬五四精神,校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。(要求:30字左右)
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阅读材料,回答问题。
材料一 1919年,战胜国英法美等在巴黎开会,规定将德国在中国山东的权益全部转让给日本。
材料二 1919年5月4日,北京3000多名学生汇集天安门前,发表宣言,并举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号。
材料三 在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记强调:五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富……广大青少年要让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
根据材料并结合所学知识,自拟题目,写一篇历史小论文(要求:观点明确,史论结合,表述成文,字数在150字左右。)
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电影《青春之歌》中有一组反映五四反帝反封建爱国运动的场景:北京大学等校学生在天安门前集会演讲,随后举行示威游行,游行学生振臂高呼口号。游行学生呼喊的口号中应该有 ( )
A. 外争主权,内除国贼 B. 提倡民主,反对专制
C. 驱除鞑虏,恢复中华 D. 停止内战,一致抗日
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1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争主权,内除国贼”“还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神称为( )
A. 五四精神
B. 长征精神
C. 红岩精神
D. 井冈山精神
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