根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；___________，____________；______________，____________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
八年级语文语言应用中等难度题
根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；___________，____________；______________，____________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
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请仿照画线句子，根据上下文语意填写两个句子，使之与前文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ，
。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
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请仿照画线句子，根据上下文语意填写两个句子，使之与前文构成排比句。（2分）
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
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请根据上下文的语意，仿照画线句子，填写出两个句子，并与上文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。___________________，____________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
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根据语境，按要求在空格处仿写句子或填写成语。
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，①_________（仿句）只有万众一心，才能建设好我们的家园，只有②_________（仿写），才能实现我们的中国梦。
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根据上下文的语意，仿照画线句子，填写出两个句子，并与上文构成排比句。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动听的乐章， ， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
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据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，
， ；温柔的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
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据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，
， ；温柔的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
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根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，_________________________ ，__________________________。
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根据语境，仿照前两个分句续写句子，使之构成语意相关的排比句。美是飘荡在蓝天的几缕白云，美是挺立在峭壁的几棵小松，____________________ ，________________________，___________________ ，________________________。只要我们善于观察和感悟，美无处不在。
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