文物是研究历史的重要依据。如图所示壁画反映是( )
A.佛教的传入 B.西汉诸候把封地分给其子弟
C.张骞出使西域 D.丝绸之路上跋涉的商旅
九年级历史选择题简单题
文物是研究历史的重要依据。如图所示壁画反映是( )
A.佛教的传入 B.西汉诸候把封地分给其子弟
C.张骞出使西域 D.丝绸之路上跋涉的商旅
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古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁。请阅读下列材料,然后回答问题
材料一 探寻远去的历史
(1)文物是研究历史的重要依据。上图壁画反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件?其目的是什么?
材料二 地图博物馆
(2)图中箭头所示路线即我国古代的“ ”
(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是什么?该机构的设置有何意义
(4)材料一和材料二有什么内在联系?
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文物是研究历史的重要实证。下图所示文物“汉代讲学图”是在四川成都出土的东汉画像砖,该文物反映的基本史实是
A. 汉代学校的兴办
B. 张骞奉命出使西域
C. 司马迁采访史迹
D. 西域政权使者到长安
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文物是我们了解和研究历史的重要依据,以下文物反映唐朝时期社会风貌的是( )
A. B.
C. D.
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“领略迷人的西域风情,聆听沙的呼吸,触摸历史的脉搏——追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询,请你当一名历史导游,依据下图及材料,回答问题。
(材料一) 莫高窟壁画
(1)文物是研究历史的重要依据。上图所示壁画反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件?
(材料二) 地图博物馆
(2)他从__①__(城市名)出发,穿过(河西走廊),最终到达(玉门关)、(阳关)以西的地方,这在古代称为__②__,最远可到达__③__。
(材料三) 史书地方志
汉朝设立西域都护,对西域进行政治、军事管理,在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路,千余年间,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
——七上历史教材
(3)材料三认为“丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域的有效管辖?它的设置标志着什么?
(4)结合材料二谈谈丝绸之路在中外交流中有何作用?
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文物是我们了解和研究历史的重要依据,以下文物反映唐朝时期社会风貌的是
A.半两钱 B.殷墟甲骨 C.京剧早期戏服 D.三彩骆驼俑
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文物是我们了解和研究历史的重要依据,以下文物反映唐朝时期社会风貌的是
A.半两钱 B.殷墟甲骨 C.京剧早期戏服 D.三彩骆驼俑
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文物是传承历史的重要载体。下列文物反映了我国古代民族关系的是
A. 秦始皇陵兵马俑
B. 陕西西安出土的日本“和同开珎”钱币
C. 鉴真东渡日本
D. 文成公主入吐蕃壁画
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文物是研究历史的重要依据。下图所示金印印文反映的是( )
A. 汉朝与印度之间的交往 B. 汉朝与朝鲜之间的交往
C. 汉朝与日本之间的交往 D. 汉朝与欧洲之间的交往
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文明交流方式影响着中国,也影响着世界历史的发展轨迹。
材料一 从张骞通西域至郑和下西洋,沿着丝绸之路,一些域外的物产,如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等乐器传入中原地区,印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言,中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。
——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》
(1)根据材料一并结合所学,说出古代“丝绸之路”对中国社会的影响。
材料二
(2)依据材料二图文内容并联系所学,指出“异域的急速渗透”对中国社会产生了怎样的影响?(两个角度)结合史实从经济角度,谈谈中国人是如何应对的?
材料三 16-19世纪的世界现象(见下面图示)
(3)根据材料三内容提示并结合所学,分别说出与美洲被发现、非洲黑奴被贩卖有关的历史事件。
材料四 1990年后,推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起,并推动全球文化的融合。在全球化中,经济的迅速发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题,这些全球问题需要全球共同解决。
——摘编自杰里•本特利等《新全球史》
(4)依据材料四,说出推动世界密不可分,全球文化融合的动力是什么?结合所学和自身理解,谈谈中国应对全球化给出的方案是什么?
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