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《礼记·礼运》中有“城者，所以自守者也”的论断，《博物志》中也有“禹作城，强者攻，弱者守，敌者战”的说法，而《吴越春秋》中“筑城以卫君，造郭以守民”更是人所共知。这表明古代中国早期的城市
A．突显政治、军事功能
B．主要目的在于防御动乱
C．缺少经济管理职能
D．大多选在战略要地建造
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下列主张属于苏格拉底的是
A．人是万物的尺度
B．强者以暴力抢夺弱者的财富是天经地义的
C．治国的根本是改善公民的灵魂和道德，遵守城邦律法
D．依法治国
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撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。”其实质是：（ ）
A．肯定了凯恩斯主义理论 B．主张国家干预要有限度
C．主张扩大国有资本比重 D．完全否定政府干预经济
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教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题研究”表明，中国重点大学农村学生比例自20世纪90年代起不断滑落……改变“强者越强、弱者越弱”的态势，实现教育公平，对每一个学生成才、对我国建设人力资源强国意义重大。中国古代有一位思想家提出了类似的主张，下列图片与这位思想家有关的是
A.
B.
C.
D.
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撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。”其实质是（ ）
A．肯定了凯恩斯主义理论 B．主张国家干预要有限度
C．主张扩大国有资本比重 D．完全否定政府干预经济
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撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。”其实质是：
A．肯定了凯恩斯主义理论 B．主张国家干预要有限度
C．主张扩大国有资本比重 D．完全否定政府干预经济
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭……庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料二 (宋神宗)与王安石论助役事，安石辩数甚力。上曰：“无轻民事，惟艰。”安石曰：“陛下固知有是说，然又须审民事不可缓。”上曰：“修水土诚不可缓。”安石曰：“去徭役害农，亦民事也。岂特修水土乃为民事？如修水土非陛下能胜异论，则谁肯为陛下尽力？且议助役事已一年，须令转运使、提点刑狱、州县体问百姓，然后立法，法成又当晓谕百姓，无一人有异论，然后着为令，则其于民事，可谓不轻矣。”
——《续资治通鉴长编》
（1）材料一中“富者累百巨万”、“强者兼州域”的现象，分别与商鞅变法的什么措施有关?（2分）
（2）根据材料二简述王安石的观点。结合所学知识，指出其相应的改革措施。（2分）
（3）材料一、二反映的共同主题是什么？据材料回答两次改革的侧重点是什么？（6分）
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在美国制宪会议上，麦迪逊认为，如果中央政府缺乏足够的权威，首先受害的是小州，“阴谋会将弱者卷入，但游戏属于强者”。这说明他
A. 强调大小州不能取得平等的地位
B. 主张中央政府控制小州对抗大州
C. 认为强大的中央政府可消除内乱
D. 提出君主专制有利于美国的发展
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（13分）“中体西用”思想是近代以来，中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读下列材料：
材料一 “今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣……今之学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。”
“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。” ——张之洞《劝学篇》
材料二 ……在梁启超看来，“中体西用”论者所要学习的西方技艺，都是不值一提的末枝小节；相反，被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的……才是应该先变、大变的。——吴一泉《“中体西用”说及其历史作用》
材料三 “中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。……另一方面，“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后，并没有实现“中体”本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。
——王艳华《从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”》
请回答：
（1）依据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。（2分）
（2）结合所学知识，从政治、文化两方面理解材料一中的“中学为内学”的主张。（4分）
（3）概括说明材料二、三分别从什么角度去否定“中体西用”思想的？（4分）
（4）面对当今全球化的趋势，你能从“中体西用”思想的借鉴中得到哪些有益于中国现代化建设的启示？（3分）
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阅读下列材料，同答问题（32分）
材料一：“禹作城，强者攻，弱者守，敌者战，城郭自禹始也”。
一一《艺文类聚》卷六三引《博物志》
材料二：……遂于长安及五都（即下面所说的五个重要的城市）立五均官，更名长安东西市令及洛阳、邯郸、临淄、宛、成都市长皆为五均司市师（总管五均的官）。东市称京，西市称畿，洛阳称中，余四都各用东西南北为称，皆置交易丞五人，钱府丞一人；
——《汉书·食货志上》
材料三：“扬州常节制淮南十一郡之地，自淮南之西，大江之东，南至五岭蜀汉，十一路百州之迁徒贸易之人，位还皆出其下。舟车南北，日夜灌输京师者，居天下之七”
一一《平山堂记》
材料四：以令狐熙为汴州刺史，下车（到任）禁替食，抑工商。民有向街开门者杜（杜绝）之。
——《隋书·令狐熙传》
两京诸市署，令一人，从六品上；丞二人，正八品上，掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三百以会众，日入击钲三百而散。
——《新唐书·百官志》
材料五：北宋东京城
街南桑家瓦子①，……其中大小勾栏②五十余座。内中瓦子、莲花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人……瓦中多有货药、卖卦、……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。
——《东京梦华录》
【注释】①瓦子：宋代城市中的民间娱乐场所的总称。②勾栏：各个具体游乐场所、剧场，因四周围以栏杆、故名。
（1）据材料一、二、三分析，我国古代城市的职能有何变化?（6分）
（2）材料四、五中隋唐时期是如何进行商业管理的?（8分）
（3）与材料二比较，隋唐时期的商业管理与汉朝有哪些相似的地方?（6分）
（4）材料六中反映北宋时期城市商业活动，与隋唐相比，有哪些重大变化?（8分）
（5）阅读材料二至材料六，你对我国古代城市商业发展有何认识?（4分）
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