海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）步骤①灼烧海带的目的是_____，除需要三脚架、玻璃棒、酒精灯之 外还需要用到的实验仪器是_________；
（2）步骤③实验操作名称是_____，步骤⑤用到的玻璃仪器是_____；
（3）如何检验步骤③后得到溶液中是否含有 I-________________；
（4）步骤④反应的离子方程式是_____；
（5）步骤④通入的氯气不能过量，理由是_____；
（6）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是_____。
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海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）步骤①中灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是___；___；___；___。
（2）步骤③的实验操作名称是__；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是__。
（3）步骤④反应的离子方程式是___。
（4）步骤⑤中，某同学选择用苯来提取碘的理由是___。
（5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：___。
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海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)从海带中提取碘元素的步骤中，选用的实验仪器不能都用到的是____
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
A.海带灼烧灰化，选用①②⑧ B.加水浸泡加热，选用②④⑦
C.过滤得到滤液，选用④⑤⑦ D.萃取和分液，选用③④⑥
(2)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘水中的单质碘的理由是_____。(选填序号)
a.单质碘与苯不发生化学反应 b.碘在苯中溶解度小于水
c.碘在苯中溶解度大于水 d.苯与水互不相溶
提取碘的过程中，不能使用的有机溶剂是__________。(选填序号)
a.酒精 b.汽油 c.四氯化碳
(3)步骤④中MnO2的作用是__________(选填：氧化剂、还原剂、催化剂)。
(4)单质碘有许多用途，其中之一是生产加碘食盐中的碘剂——碘酸钾(KIO3)。合格加碘食盐含碘量(以I计)为20-50mg/Kg，则每千克该加碘食盐中碘酸钾的最小质量为_____ mg。
(5)已知：2Fe3++2I－=2Fe2++I2 氯气既可以氧化Fe2+，也可以氧化I－。往200mLFeI2溶液中通入8.96L(标准状况)Cl2，反应完成后，溶液中有
Fe2+被氧化，则原FeI2溶液的物质的量浓度_______。
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（10分）海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是（ ）
（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。
A．烧杯
B．坩埚
C．表面皿
D．泥三角
E．酒精灯
F．干燥器
（2）步骤⑤的仪器名称是 ;
（3）步骤⑥的目的是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是 。
（4）若反应后有Mn2+步骤④反应的离子方程式是 。
（5）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是 。
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(14分)、海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在横线处)。______________
A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三角
E．酒精灯 F．干燥器 G．坩埚钳
(2)步骤③的实验操作名称是______________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是______________。
(3)在步骤④中MnO2 转变为Mn2+ 、I-转变为I2，请写出反应的离子方程式是___________________________________。
(4)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是___________________________________；_____________________________________________________________。
(5)、检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的试剂是：________________。
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（14分）海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是________ （从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是________。
(3)步骤④反应的离子方程式是________。
(4)步骤⑤的实验操作名称是________；某学生选择用苯来提取碘的理由是________。
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：________。
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（6分）海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是 （从下列仪器中选出所需的仪器的字母代号填写在空白处）。
A．烧杯
B．坩埚
C．表面皿
D．泥三角
E．酒精灯
（2）步骤③的实验操作名称是： ；
（3）步骤④反应的离子方程式是： ；
（4）一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法是： 。
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海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验（苯，一种不溶于水，密度比水小的液体）：
请填写下列空白：（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）___________．
A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精灯 F．干燥器
（2）步骤③的实验操作名称是_________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是_________．
（3）步骤⑤是萃取、分液，某学生选择用苯来提取碘的理由是________________________．
（4）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法是：____________．
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海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架、泥三角外，还需要用到的实验仪器是
A．烧杯 B．表面皿 C．坩埚 D．酒精灯 E．圆底烧瓶
（2）请写出步骤④中反应的离子方程式：
（3）步骤⑥是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯，还需经过蒸馏，指出并改正下列实验装置中的错误之处（至少两处）。
①
②
（4）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘，其验操作可分解为如下几步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
(B)把50毫升碘水和15毫升苯加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞；
(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
(D)倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
(E)旋开活塞,用烧杯接收溶液；
(F)将分液漏斗上口倒出上层溶液；
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；
(H)静置，分层。就此实验，完成下列填空:
①正确操作步骤的顺序是 → → →A→G→ →E→F
②上述(G)步骤操作的目的是
③能选用苯从碘水中萃取碘的原因是
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