一个蜂群中,蜂王负责产卵,雄蜂的职责是与蜂王交配,工蜂负责建造蜂房,采集花粉花蜜,喂养蜂王、幼虫等.这段话集中体现了蜜蜂的( )
A. 繁殖行为 B. 觅食行为
C. 先天性行为 D. 社会行为
八年级生物选择题简单题
一个蜂群中,蜂王负责产卵,雄蜂的职责是与蜂王交配,工蜂负责建造蜂房,采集花粉花蜜,喂养蜂王、幼虫等.这段话集中体现了蜜蜂的( )
A. 繁殖行为 B. 觅食行为
C. 先天性行为 D. 社会行为
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根据蜜蜂的生活习性回答下列问题:
(1)蜂群内有一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂三种蜂.它们分工明确,互相协调,蜂王的主要职责是产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、酿造花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂和蜂王、防御敌害等.这是蜜蜂的__行为.
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是蜜蜂的__行为.
(3)蜂王和雄蜂交配、产卵,这是蜜蜂的__行为.
(4)请你写出另一例具有社群行为的动物__.
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(4 分)资料分析:
蜜蜂是群体生活的动物。一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。蜂王的职责是产卵。工蜂的职责是供养和建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。雄蜂的职责是与蜂王交配。
工蜂如在百米以内的地方发现蜜源,它就会在巢里表演“圆形舞”,在同一位置上转着圈子,一次向左,一次向右,重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源,它则表演着“8字摇摆舞”,一边摇摆着腹部,一边绕圈。
(1)、蜜蜂的身体由头、胸和腹三部分组成,体表有外骨骼,有三对足和两对翅。因此蜜蜂属于________ 。
(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工,这说明了蜜蜂是一种具有________行为的动物。
(3)、工蜂采蜜的行为,从行为获得的途径上看,是一种________行为。
(4)、蜜蜂可以通过表演舞蹈“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过________语言在传递信息。
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阅读资料,回答问题。
资料一:蜜蜂营群体生活,蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。同时,蜂王会分泌一种具有特殊气味的激素,释放在空气中能控制工蜂的发育和行为。
资料二:工蜂出巢采蜜前先由“侦查蜂”去寻找蜜源。“侦查蜂”一旦发现了优质蜜源植物,就会飞回蜂巢跳圆圈舞或“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。
资料三:由于毁林造田、环境污染等因素,造成中蜂(中国蜜蜂)生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂,是对中蜂最大的威胁。为此,我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区,使中蜂不致灭绝。
(1)从资料一描述中可知,蜜蜂群体成员之间有明确的_________,表现出一系列的_________行为特征。
(2)综合资料一、二分析,蜜蜂群体的信息传递方式主要有_________和__________。
(3)从资料三可以看出,中蜂的生存危机来自于哪些原因?________________________。目前保护中蜂最为有效的措施是______________________。
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阅读下列资料,回答问题:
资料一:庞大的蜜蜂群体中,成员之间有明确的分工。蜂王是专职的“产卵机器”;雄蜂唯一的任务是与蜂王交配;工蜂承担建造蜂巢,采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作,它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言,相互传达蜜源的方向和距离。
资料二:下表为某地哺乳动物鹤鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例
(1)蜜蜂体表有坚韧的 ________,起保护和防止水分蒸发的作用。
(2)资料一中,蜜蜂群体成员之间的合作,说明蜜蜂群体具有 ________行为。
(3)工蜂之间通过________(填“动作”、“声音”、或“气味”)相互传达蜜源的方向和距离。
(4)由资料二可知,哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是________________,保护生物多样性最有效的措施是___________。
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(7分)一个蜂群里有三种类型的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。其中蜂王负责整个的活动,工蜂负责采集花粉、喂养幼蜂、防御敌人、筑巢等活动,雄蜂交尾后即死去。请问:
(1)蜂群里有三种类型的蜜蜂,它们的分工合作,这是一种 行为。像蜜蜂这样的群体中的分工合作需要随时进行 。
(2)蜜蜂这种分工合作行为是由 决定,是 (先天性或学习)行为。
(3)蜜蜂在采花粉时,也会帮助植物 ,这是自然界中的动物和植物在长期生存与发展地过程中,形成了相互 、相互 的关系。
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蜜蜂是营群体生活的昆虫,群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点,分析回答下列问题。
(1)蜂群中数目最多的是___,个体最大的是___。
(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,并通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递___。
(3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物___,使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间___的关系。
(4)像蜜蜂一样营群体生活的动物很多,请举出两例:___、___。
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下面是蜜蜂“社会性”生活的一些现象:
①一个蜂群中有成千上万个成员,可分为蜂王、工蜂、雄蜂三类,它们分工合作,共同维持蜂群的生存和发展。
②蜂王与雄蜂交配后,将精子储存在体内,供卵细胞受精.交配后三天开始产卵,每天产卵1000-1500粒。
③蜜蜂昼出夜伏,只在白天飞出蜂巢寻找蜜源,采集花粉、花蜜。
④蜜蜂在找到蜜源的第二天仍能找到已发现的蜜源,进行采集活动。
⑤新蜂王孵出后,新老蜂王相遇,互相咬杀,最后胜利者成为新的蜂王。
认真分析以上生物现象,回答下列问题:
(1)①现象表明蜜蜂具有_____行为。
(2)②现象表明蜜蜂具有_____行为。
(3)③现象表明蜜蜂具有_____行为。
(4)④现象表明蜜蜂具有_____行为,这是在_____行为的基础上产生的。
(5)⑤现象表明蜜蜂具有_____行为。
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蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等,雄峰专职于蜂王交配,蜂王则产卵、繁殖后代。
(1)从资料中可以看出,蜜蜂是具有 行为的昆虫。
(2)蜜蜂的各种行为受基因支配,属于 行为。
(3)蜜蜂的发育过程要经过“蛹”这一时期,所以它的发育属于 发育。
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