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蜜蜂是营群体生活的昆虫,群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点,分析回答下列问题。
(1)蜂群中数目最多的是___,个体最大的是___。
(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源,并通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递___。
(3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物___,使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间___的关系。
(4)像蜜蜂一样营群体生活的动物很多,请举出两例:___、___。
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阅读资料，回答问题。
资料一：蜜蜂营群体生活，蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。同时，蜂王会分泌一种具有特殊气味的激素，释放在空气中能控制工蜂的发育和行为。
资料二：工蜂出巢采蜜前先由“侦查蜂”去寻找蜜源。“侦查蜂”一旦发现了优质蜜源植物，就会飞回蜂巢跳圆圈舞或“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。
资料三：由于毁林造田、环境污染等因素，造成中蜂（中国蜜蜂）生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂，是对中蜂最大的威胁。为此，我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区，使中蜂不致灭绝。
（1）从资料一描述中可知，蜜蜂群体成员之间有明确的_________，表现出一系列的_________行为特征。
（2）综合资料一、二分析，蜜蜂群体的信息传递方式主要有_________和__________。
（3）从资料三可以看出，中蜂的生存危机来自于哪些原因？________________________。目前保护中蜂最为有效的措施是______________________。
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同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
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同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
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蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等，雄峰专职于蜂王交配，蜂王则产卵、繁殖后代。
（1）从资料中可以看出，蜜蜂是具有 行为的昆虫。
（2）蜜蜂的各种行为受基因支配，属于 行为。
（3）蜜蜂的发育过程要经过“蛹”这一时期，所以它的发育属于 发育。
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（2分）蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等，雄峰专职与蜂王交配，蜂王则产卵、繁殖后代。
⑴从资料中可以看出，蜜蜂是具有 行为的昆虫。
⑵各种蜜蜂的行为受基因支配，属于 行为。
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蜜蜂群包括蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王负责产卵和繁殖后代；雄蜂负责与蜂后交配；工蜂负责清巢、喂幼、筑巢、保卫、采蜜等。下图为蜜蜂的生殖和发育过程简图，请分析回答：
（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，分工合作，这种行为称为___________。
（2）蜂王细胞内有32条染色体，则工蜂细胞内有__条染色体，雄蜂细胞内有__条染色体。
（3）蜜蜂的发育属于完全变态，幼虫与成虫在____和___方面有显著差异。
（4）在蜜蜂的传宗接代过程中，________是联系上下代的桥梁。
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蜜蜂和蚂蚁都是营群体生活的生物，请根据所学知识回答下列问题．
（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，共同维持群体的生活，这是蜜蜂的__行为．
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵；而在遇到敌害时，工蜂会群起互巢，从功能上看，这两种行为分别是__行为和__行为．
（3）蜜蜂采蜜，从行为的获得途径上看属于__行为，这些行为是由动物体内的__所决定的行为．与蜜蜂采蜜不同，鹦鹉学舌则属于__行为．
（4）蚂蚁也是营群体生活的生物，蚂蚁个体之间常相互敲打触角，也会用触角碰打食物．蚂蚁是靠触角辨别气味和进行__的．
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（4 分）资料分析：
蜜蜂是群体生活的动物。一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。蜂王的职责是产卵。工蜂的职责是供养和建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。雄蜂的职责是与蜂王交配。
工蜂如在百米以内的地方发现蜜源，它就会在巢里表演“圆形舞”，在同一位置上转着圈子，一次向左，一次向右，重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源，它则表演着“8字摇摆舞”，一边摇摆着腹部，一边绕圈。
(1)、蜜蜂的身体由头、胸和腹三部分组成，体表有外骨骼，有三对足和两对翅。因此蜜蜂属于________ 。
(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工，这说明了蜜蜂是一种具有________行为的动物。
(3)、工蜂采蜜的行为，从行为获得的途径上看，是一种________行为。
(4)、蜜蜂可以通过表演舞蹈“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过________语言在传递信息。
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阅读下列资料，回答问题：
资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工。蜂王是专职的“产卵机器”；雄蜂唯一的任务是与蜂王交配；工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离。
资料二：下表为某地哺乳动物鹤鸟
类生存受到威胁的各主要原因及其比例
（1）蜜蜂体表有坚韧的 ________，起保护和防止水分蒸发的作用。
（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间的合作，说明蜜蜂群体具有 ________行为。
（3）工蜂之间通过________（填“动作”、“声音”、或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离。
（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是________________，保护生物多样性最有效的措施是___________。
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类生存受到威胁的各主要原因及其比例