已知某二倍体雌雄异株植物（XY型）花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制，酶1能催...

已知某二倍体雌雄异株植物（XY型）花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制，酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，假定不发生基因突变和染色体交换。回答下列问题：

（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指____________________。

（2）现有纯合的白花、纯合的粉花和纯合的红花植株若干，选择_________________一次杂交可判断控制酶2合成的基因是B还是b。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。

实验思路：_______________________________________________________________。

支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果：____________________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上（不考虑交叉互换）。

请写出实验方案并预测实验结果及结论。

实验方案：__________________________________。

预测实验结果及结论：________________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成，已知基因B、b位于常染色体上。请回答下列问题：

（1）从基因结构上分析，基因A与B的根本区别是________________________。

（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路:_________________________________；预期结果及结论:_____________________。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。

实验设计方案:________________________________________________________________________。

支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是________________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：

（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。

（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上。回答下列问题：

（1）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，请设计实验通过一次杂交判断控制酶2合成的基因是B还是b。

实验设计思路：____。

预期结果及结论：____。

（2）若已知酶2是由基因B控制合成的。现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于另一常染色体上。

实验设计思路：________。

支持基因A在另一常染色体上的实验结果是：________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：

（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。

（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：

（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指________________________。

（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。请写出实验方案并预测实验结果及结论。

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已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：

（1）该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株，单倍体是指_______________________。

（2）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b，简要写出实验思路，并预期结果及结论。____________________________________________________。

（3）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:_______________________________。支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是___________________________。

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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型，受两对等位基因（B、b和D、d）控制，机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上，为进一步探究其遗传规律，现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1，让F1杂交获得F2，结果如下表所示。

请回答下列问题：

（1）该植物花色的表现过程，说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。

（2）基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上，该植物花色遗传遵循_______定律。

（3）反交实验中，亲代的基因型是__________________________；让F2中开白色花的植株随机交配得F3，理论上F3中雌雄比例为_________，其中雌株的基因型及比例为________________。

（4）选取正交实验F2的红色花植株随机交配，子代中红色花∶粉色花∶白色花=_______。

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某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型，受两对等位基因(B、b和D、d)控制，机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上，为进一步探究其遗传规律，现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1，让F1杂交获得F2，结果如下表所示。

请回答下列问题：

（1）该植物花色的表现过程，说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。

（2）基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上，该植物花色遗传遵循_______定律。

（3）反交实验中，亲代的基因型是__________________________；让F2中开白色花的植株随机交配得F3，理论上F3中雌雄比例为_________，其中雌株的基因型及比例为________________。

（4）选取正交实验F2的红色花植株随机交配，子代中红色花：粉色花：白色花=_______。

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