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约二百年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤会长出很多小水泡，英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病(牛痘)，而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设：“……”
为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：
实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但马感染天花的男子皮肤上，结果此男子染上了牛痘，但几天后即痊愈。
实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到惠过牛痘的男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。
(1)詹纳提出的假设是：痘病人的身体中有一种能抵抗_________的物质。
(2)实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的________。詹纳通过人工牛痘的方法使该男子获得了对_________的免疫力，这种免疫类型属于_________免疫。
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（8分）约二百年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤会长出很多小水泡，英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病（牛痘），而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设：“……”。
为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：
实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上了牛痘，但几天后即痊愈。
实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。
（1）詹纳提出的假设是：牛痘病人的身体中有一种能抵抗________的物质。
（2）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的___________
（填“抗原”或“抗体”）。詹纳通过人工牛痘的方法使该男子获得了对 ________的免疫力，这对免疫叫做___________ 免疫（填“特异性”或“非特异性”）。
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阅读下面资料，回答问题
约二百多年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤上会长出很多小水泡。英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病(牛痘)，而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设。为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：
实验一：从牛痘病人的水疱中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上牛痘，但几天后即痊愈。
实验二：从天花病人的水疱中取出脓液并涂刮到患过牛痘的该男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。(说明：上述实验是在受试男子事先知情并自愿参与的情况下进行的。)
（1）詹纳提出的假设是
（2）参照实验一，解释为何这名男子会染上牛痘但在几天后就痊愈了?
（3）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体已经产生了针对天花病毒的___________。詹纳通过人工种牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力，这种免疫叫做____________________。
（4）实验二后，这名男子是否会对其他传染病产生免疫?为什么?
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足癣也叫脚湿气，是一种由足癣菌引起的传染性皮肤病。这种生长在趾间或足底的癣，使人足部表现出奇痒、水泡、脱屑、糜烂，甚至出现裂隙等症状。注意个人卫生，避免与患者接触，经常保持皮肤干燥，对于预防脚癣十分重要。患了足癣后要及时治疗。
（1）足癣菌是真菌还是细菌 。
（2）足癣菌的生活方式是 ，在生态系统中属于
(3)从材料中可以看出足癣的繁殖受 、 、
等的影响。
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2019年10月25日，是“人类天花灭绝”40周年纪念日。对灭绝天花做出巨大贡献的是免疫学之父——英国医学专家爱德华∙安东尼∙詹纳。他研究及推广牛痘疫苗来防止天花，下列有关分析正确的是（ ）
A.牛痘属于抗原 B.人体通过接种牛痘获得的免疫属于非特异性免疫
C.天花病毒属于传染源 D.接种牛痘疫苗是为了切断传播途径
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很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它经常偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
（1）大山雀第一次偶然打开奶瓶喝牛奶的行为，从行为获得的途径来看，属于______ 行为；大山雀第二次根据第一次的经验，又去打开瓶盖偷喝牛奶，这属于______ 行为。其中，______ 行为可以让它们更好地适应______ 的变化。
（2）大山雀的飞行能力很强，为其飞行提供强大动力的______ 附着在胸骨上，胸骨上有高耸的 ______ 。
（3）大山雀的体温______ （会/不会）随着环境温度的变化而改变，所以它是______ 动物；其生殖方式为______ 。
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Ⅱ. 今年4月，我市某初二学生小李出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状，经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。发现这种病后，学校采取多种措施来应对。请回答下列小题:
1.分析以上材料，你认为该病的病因是
A. 缺少某种营养物质
B. 某种病原体入侵
C. 某激素分泌异常
D. 遗传物质发生了改变
2.医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于
A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 寄生虫
3.学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强免疫力
4.学校要求师生体温超过38℃时必须回家休息，该措施属于
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 保护病人
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经医生诊断某人患了传染病，医生立即采取了一系列措施。这些措施各属于预防传染病措施中的哪一类？
(1)给病人打针吃药进行治疗 （____）
(2)对病人房间的用具进行消毒 （____）
(3)对与病人接触过的人进行预防接种 （____）
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上都不是
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某地区一所中学发生肺结核病突发公共卫生应急事件。该校高三某班，有学生被确诊为肺结核，随后该班多名学生陆续感染。针对病情，医生采取了以下措施控制或预防传染病：①给患病学生家人和同学接种疫苗；②对患病学生进行隔离治疗；③对患病学生所在教室和寝室进行消毒；④对病人做到早发现、早报告；⑤打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应妥善弃置。经治疗，患病学生已陆续复学或可以复学。
（1）结核病属于慢性传染病，由结核杆菌导致。从传染病学分析，结核杆菌属于______。
（2）从传播途径来看，肺结核属于______传染病。
（3）接种疫苗是预防和控制传染病的最有效措施之一，为有效预防结核病，可以给患病学生家人和同学接种_______。（写出疫苗的名称）
（4）材料中，医生采取的措施属于控制传染源的是______。（填序号）
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医生在接收传染病人后，及时对传染病人进行隔离治疗，这一过程称为( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上三项都包括在内
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