团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。
【步骤一:史海回眸——团结合作,实现共赢】
(1)在民族危亡的紧要关头,国共两党摒弃前嫌,一致对外,最终取得了抗日战争的胜利。请写出中国抗击日军取得重大胜利的两次战役。
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以下图漫画《绞死希特勒》反映的史实加以说明。
(3)二战后随着经济的发展,区域性合作不断加强。1993年世界上最大的经济体成立。它的成立对欧洲格局有何影响?
(4)改革开放后,中国积极参与各种国际组织。试举出两例。
【步骤二:反思认识——感悟历史,获取真谛】
(5)当今世界,国家之间应该在哪些问题上加强合作?请你谈谈对“合作共赢”的认识。
九年级历史综合题简单题
团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。
【步骤一:史海回眸——团结合作,实现共赢】
(1)在民族危亡的紧要关头,国共两党摒弃前嫌,一致对外,最终取得了抗日战争的胜利。请写出中国抗击日军取得重大胜利的两次战役。
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以下图漫画《绞死希特勒》反映的史实加以说明。
(3)二战后随着经济的发展,区域性合作不断加强。1993年世界上最大的经济体成立。它的成立对欧洲格局有何影响?
(4)改革开放后,中国积极参与各种国际组织。试举出两例。
【步骤二:反思认识——感悟历史,获取真谛】
(5)当今世界,国家之间应该在哪些问题上加强合作?请你谈谈对“合作共赢”的认识。
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主题探究(8分)
团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。
团结合作,实现共赢
在中华民族危亡的紧要关头,国共两党摒弃前嫌,一致对外,最终取得了抗日战争的胜利,请分别写出国共抗击日军取得重大胜利的战役各一例。(2分)
在第二次世界大战期间,面对法西斯的猖狂侵略,1942年1月,中、美、英、苏等26国在华盛顿签署了一个重要文献,标志着反法西斯同盟正式形成,加速了反法西斯战争的胜利。这个文件的名称是什么?(1分)
化友为敌,美苏对峙
二战结束后,美苏由合作转为敌对,美国针对苏联等社会主义国家采取了什么政策?这一政策开始的标志是什么?(2分)
化敌为友,中美建交
(4) 尼克松访华说:“一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么?(1分)
(5) 尼克松此次访华中美双方签署了什么文件?(1分)
感悟历史,获取真谛
(6) 当今世界,还有哪些问题需要我们加强合作、共同努力?(1分)
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“合作”是当今世界各国在处理共同面临问题时,应有的一种正确观念。“团结”是一种艺术;团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务:
(沆瀣一气,同流合污)
(1)观察下图两幅图片,说出图片形势最终分别引发的重大历史事件,并简要说说两图反映的“合作”对世界产生的共同影响。
(摒弃前嫌,携手共进)
(2)抗战期间,在民族危亡的紧要关头,国共两党摒弃前嫌,一致对外,最终取得了战争的胜利。请写出中国主动出击日军取得重大胜利的战役名称。
(3)1942年,面对法西斯的猖狂进攻,世界各国密切合作,请举一例史实说明,并说出这一事件对战争进程所产生的影响。
(4)1972年周恩来总理对他说:“你的手伸过世界上最辽阔的海洋来和我握手25年没有交往了啊!”“他”是谁?周恩来和“他”握手有什么重要意义?
(感悟历史,获取真谛)
(5)1985年3月,邓小平高瞻远瞩地提出:……中国应广泛参与各种国际组织,增进对外交流与合作,以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用…….1991年、2001年中国加入的国际性组织名称分别是什么?结合中国多年来到发展及国际地位的变化,谈谈你对“合作共赢”中原则的看法。
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20世纪以来,世界政治格局不断变化,和平与发展成为当今世界两大主题,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。通过团结合作实现共赢才是人类共同追求的目标。结合所学知识,完成下列探究任务。
探究一:(回顾历史,远离战争)
20世纪经历了两次世界大战和长达半个世纪的冷战,世界格局出现了三次大的变动。
(1)两次世界大战爆发的根本原因是什么?
(2)两次世界大战后,分别形成了怎样的世界政治格局?
(3)二战后,东西方长达了半个世纪的冷战,请你说出冷战结束的标志?
(4)新的世界格局尚未形成,当今世界政治格局呈现出什么趋势?面对这一趋势,你认为影响国际关系格局演变的决定性因素是什么?
探究二:(团结合作,共同抗敌)
战争是人类的灾难,面对灾难,世界人民团结合作,赢得了反法西斯战争的胜利。
(5)面对法西斯的侵略,世界反法西斯力量联合在一起的标志是什么?试举一例联合的军事行动?
(6)抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,抗日战争全面爆发的标志是什么?抗日战争取得胜利的主要原因是什么?
探究三:(珍惜和平,实现共赢)
和平来之不易,为了世界的永久和平,世界人民团结互助,共同缔造美好的家园。
(7)中国一直坚持和平发展道路。新中国成立以后,奉行怎样的外交政策?
(8)为了维护世界和平与经济繁荣,中国为世界奉献更多的中国智慧,提供更多的中国方案,传递更多的中国信心。你能说出一个中国参加的国际组织吗?
(9)和平与发展成为当今世界两大主题,但还存在影响世界和平与稳定的因素,请你列出两例影响世界和平与稳定的因素。
探究四:(感悟历史,获取真谛)
(10)通过上述探究,你获得哪些感悟?
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在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作的事例有很多,请根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
【步骤一:史海回眸——走进历史中的正当合作】
(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以其中的典型史实加以说明。(要从史实及其作用两方面作答。2分)
(2)20世纪90年代,欧洲为谋求共同利益,成立了一个什么组织?(1分)
【步骤一:反思认识——感悟正当合作的真谛】
(3)你认为在当今世界下,相互间的合作应该遵循哪些原则?(2分)
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在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。
步骤二:深化认知──再认历史中的不正当合作
(2)在对外侵略的过程中,哪三个法西斯国家逐渐勾结起来,形成“柏林-罗马-东京轴心”?他们最终破坏了世界和平,挑起了哪一场战争?
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(3)你认为在当今世界中人类在哪些方面需要加强合作?(举两例即可,)
(4)通过以上有关“合作”方面的历史知识的学习,你有什么启示?
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在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。
步骤二:深化认知──再认历史中的不正当合作
(2)在对外侵略的过程中,哪三个法西斯国家逐渐勾结起来,形成“柏林-罗马-东京轴心”?他们最终破坏了世界和平,挑起了哪一场战争?
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(3)你认为在当今世界中人类在哪些方面需要加强合作?(举两例即可,)
(4)通过以上有关“合作”方面的历史知识的学习,你有什么启示?
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分析与探究题(12分)
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)国共两党历史上曾有过两次合作,举出第一次国共合作中进行合作的事例(仅举一例)。(1分)
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答,2分)
(3)为促进亚太地区经济发展和共同繁荣,1991年,我国加入了哪一区域经济组织?(1分)
步骤二:图说历史──再认历史中的不正当合作
(4)写出图中示意的两个组织名称?这一不正当的合作给世界带来了深重的灾难,请说出这一历史事实的名称?(3分)
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(5)“和平与发展”是当今时代的主题,但也面临共同的问题。你认为在当今世界,人类在哪些问题上需要加强国际合作?(举两例即可)(2分),相互间的合作应遵循哪些原则?(3分)
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(8分)当今世界,在合作中实现共赢是人类共同追寻的目标。根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)2014年距第一次国共合作已90周年,距离第二次国共合作已75周年。举出第一次国共合作中进行合作的事例(仅举一例)。第二次国共合作所取得的最大成果是什么?(2分)
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。二战中,中、美、苏等国共同签署了哪一文件,成立了哪一组织为最终打败法西斯奠定了坚实的基础? “雅尔塔三巨头”聚会后诞生了哪一个重要的国际组织?(3分)
步骤二:图说历史──再认历史中的不正当合作
(3)上述系列图中“两大军事集团的较量”,最终酿成怎样的后果?“北约和华约”的对峙最终形成了怎样的世界格局?(2分)
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(4)近年来,中国与有关国家合作举办了各种形式的“俄罗斯中国年”、“中法文化年”、“中意文化年”、“感知中国——韩国行”等大型活动。对于这些活动的举办,你有怎样的认识?(1分)
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(18分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)国共两党历史上曾有过两次合作,举出两党合作的事例(至少两例)。(4分)
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答。 4分)
步骤二:细说历史──再认历史中的不正当合作
(3)写出一战中的两大组织名称。(4分)
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(4)你认为在当今世界,人类在哪些方面需要加强国际合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?这些原则对你的人际交往产生了怎样的启示?(6分)
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