南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用 呼吸,成蛙水陆两栖,用 呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于 发育.
(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于 行为,从功能上看属于 行为.
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(2012秋•华蓥市期末)南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于 、 和 动物.
(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段.
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体 与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于 .
(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为.因此,喜鹊的幼雏属于 ,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于 .
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用
呼吸,成蛙水陆两栖,用 呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于 发育。
(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于
行为,从功能上看属于 行为。
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用
呼吸,成蛙水陆两栖,用 呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于 发育。
(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于
行为,从功能上看属于 行为。
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用 呼吸,成蛙水陆两栖,用 呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于 发育.
(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于 行为,从功能上看属于 行为.
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是________ ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用________ 呼吸,成蛙水陆两栖,用________呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于________发育.
(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于________ 行为,从功能上看属于________ 行为.
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:
(1)词句中的喜鹊、蝉、蛙等动物,它们在生态系统中的成分都属于________ 。
(2)从体温是否随着环境温度变化看,喜鹊属于________ 动物。
(3)青蛙的幼体生活在水中看,成体生活在陆地上,也可在水中生活,用 ________辅助呼吸。
(4)成语'“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的________,作用是防止________
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于_________ __________ 和 ________。
(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的___________阶段。
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是__________________,其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,幼体的呼吸器官是_______ 。而青蛙的呼吸器官主要是_______________。因此,青蛙的发育过程属于变态发育。
(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为。因此,喜鹊的幼雏属于 _________,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于_________。
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“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这是辛弃疾在《西江月》中的诗句。结合所学知识回答下面的问题:
(1)诗句中的几种生物都是由 结合成 发育来的,它们的生殖方式都是有性生殖。
(2)诗中的三种动物都有适宜陆地生活的呼吸器官,如:鹊用肺呼吸, 辅助呼吸,是鸟类特有的呼吸方式,称为 ;蛙的幼体用 呼吸,成体用肺呼吸, 辅助呼吸,它的生殖和幼体的发育必要在水中进行,称为 发育。
(3)诗句中的蝉在生长过程中要经过几次蜕皮,“皮”是蝉的 ,具有保护和支持内部柔软器官,防止 的作用。
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