某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中，观察到的现象是
A．只能上浮，不能下沉 B．游动时，鱼体常常侧翻，不能保持平衡
C．只能向前游动，不能转弯 D．不能保持前进的方向，而且游动速度减慢
八年级生物选择题简单题
某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中，观察到的现象是
A. 只能上浮，不能下沉 B. 游动时，鱼体常常侧翻，不能保持平衡
C. 只能向前游动，不能转弯 D. 不能保持前进的方向，而且游动速度减慢
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某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中，观察到的现象是
A．只能上浮，不能下沉 B．游动时，鱼体常常侧翻，不能保持平衡
C．只能向前游动，不能转弯 D．不能保持前进的方向，而且游动速度减慢
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在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是
A.尾鳍 B.腹鳍
C.胸鳍 D.臀鳍
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在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是
A. 尾鳍 B.腹鳍 C.胸鳍 D.臀鳍
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下面是小花探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录，请分析回答：
取三条大小一样的小鲫鱼，用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍、第二条小鲫鱼剪掉尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条小鲫鱼向前游动时， 不能很好地改变运动方向；第三条小鲫鱼一切正常。
（1）根据小明的实验记录，可以推测：鱼的胸鳍和腹鳍具有__________________________的作用；尾鳍具有__________________________的作用。
（2）在小明的实验中，第三条小鱼的作用是__________________________。
（3）通过本实验，小明认为：“鱼的游泳速度与鳍无关”。请你结合有关知识，对他的这一观点进行分析和评价__________________________________________。
（4）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：
鱼在游泳时，靠_____________鳍保持平衡，靠_____鳍保持前进的方向。
（5）若从保护动物的角度考虑，你认为可选用什么方法完成类似小明的探究？请简要说明你的设计思路___________________________________________________。
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探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）
A. 失去平衡而侧翻 B. 不能转向
C. 不能上浮 D. 不能向前游泳
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探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）
A．不能转向 B．失去平衡而侧翻
C．不能上浮 D．不能向前游泳
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探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是( )
A．不能转向 B．失去平衡而侧翻
C．不能上浮 D．不能向前游泳
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探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是
A．失去平衡而侧翻 B．不能转向
C．不能上浮 D．不能向前游泳
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