小明是2013年入学的，现就读的班级是2014-2015学年八年级2班，座位号是15号，他...

小明是2013年入学的，现就读的班级是2014-2015学年八年级2班，座位号是15号，他发现他的学号是20130215．若小英的学号是20120310，则小英现就读的班级是　　　　 班，座位号是　　　　 号．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

小明是2013年入学的，现就读的班级是八年级2班，座位号是15号，他发现他的学号是20130215．若小英的学号是20120310，则小英现就读的班级是　　 　 年级　　　 班，座位号是　　　　　 号．

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

2014-2015学年七年级部分学生在小会议室开会，若每排座位坐10人，则有2人无处坐；如果每排座位坐11人，则最后一排空3个座儿，则参加会议的学生人数是（）

A.52 B.62 C.5 D.6

七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析

（10分）为了了解本校2014-2015学年七年级学生的身体素质情况，体育老师随机抽取了本校50名2014-2015学年七年级学生进行一分钟跳绳次数测试，测试所得样本数据（单位：次）如下：

88　　 90　　 92　　 96　　 99　　 102　 106　 108　 110　 112

113　 115　 115　 117　 118　 120　 120　 123　 125　 127

130　 132　 134　 134　 134　 135　 136　 137　 138　 138

139　 141　 142　 142　 143　 144　 145　 146　 148　 149

150　 152　 153　　 157　 160　 162　 162　 165　 168　 172

（1）记跳绳次数为x，补全下面的样本频数分布表与频数分布直方图：

（2）若该年级有300名学生，请根据样本数据估计该校2014-2015学年七年级学生中一分钟跳绳次数不低于120次的学生大约有多少人？

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

体育课的一个项目是排球30秒对墙垫球，为了解某校2014-2015学年七年级学生此项目平时的训练情况，随机抽取了该校部分2014-2015学年七年级学生进行测试，根据测试结果，制作了如下尚不完整的频数分布表，其中第1组垫球个数在10≤x＜20的人数占被调查人数的10%．

组别 垫球个数x（个） 频数（人数）

1 10≤x＜20 5

2 20≤x＜30 a

3 30≤x＜40 20

4 40≤x＜50 16

（1）表中a=　　　　　　 ；

（2）补全频数分布直方图；

（3）求第四组垫球各所在40≤x＜50的人数占被调查人数的百分比；

（4）若垫球个数在20个以上（含20个）算合格，该校2014-2015学年七年级有400名学生，请你估计该校2014-2015学年七年级学生在这一项目中合格的学生约有多少人？

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

（3分）下列抽样调查较科学的是（）

①小琪为了了解某市2007年的平均气温，上网查询了2007年7月份31天的气温情况

②小华为了了解初中三个年级平均身高，在2014-2015学年七年级抽取了一个班的学生做调查

③小智为了了解初中三个年级的平均体重，在七、八、2015届九年级各抽一个班学生进行调查

④小明为了知道烤箱内的面包是否熟了，任意取出一小块品尝．

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

某校利用二维码进行学生学号统一编排．黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将每一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么利用公式计算出每一行的数据．第一行表示年级，第二行表示班级，第三行表示班级学号的十位数，第四行表示班级学号的个位数．如图1所示，第一行数字从左往右依次是1，0，0，1，则表示的数据为1×23+0×22+0×21+1=9，计作09，第二行数字从左往右依次是1，0，1，0，则表示的数据为1×23+0×22+1×21=10，计作10，以此类推，图1代表的统一学号为091034，表示9年级10班34号．小明所对应的二维码如图2所示，则他的统一学号为_______．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

扬州某中学2014-2015学年七年级一班40名同学第二次为四川灾区捐款，共捐款2000元，捐款情况如下表：

表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚、若设捐款40元的有x名同学，捐款50元的有y名同学，根据题意，可得方程组（　　　 ）

A．　　　　 B．

C．　　　　 D．

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

某校利用二维码进行学生学号统一编排．黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将每一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么利用公式计算出每一行的数据．第一行表示年级，第二行表示班级，第三行表示班级学号的十位数，第四行表示班级学号的个位数．如图1所示，第一行数字从左往右依次是1，0，0，1，则表示的数据为1×23+0×22+0×21+1=9，计作09，第二行数字从左往右依次是1，0，1，0，则表示的数据为1×23+0×22+1×21=10，计作10，以此类推，图1代表的统一学号为091034，表示9年级10班34号．小明所对应的二维码如图2所示，则他的统一学号为_______．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

温州某中学2015学年七年级一班40名同学为某灾区捐款，共捐款2000元，捐款情况如下表：

表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,若设捐款40元的有x名同学，捐

款50元的有y名同学，根据题意，可得方程组（　　 ）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

七年级数学单选题简单题查看答案及解析