阅读下列材料：我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时，曾签署了每个...

阅读下列材料：

我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时，曾签署了每个美国人与生俱来有权享有的期票。这张期票承诺赋予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利，对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。美国没有履行这项神圣的义务，不过给黑人开了张空头支票而已……

——1963年8月在华盛顿举行的“为工作和自由进军”的民权运动集会上。美国黑人领袖马丁·路德·金的著名演说《我有一个梦想》

请回答：

(1）马丁·路德·金的宣言针对的是什么问题？(4分）

(2）该问题在美国独立战争胜利后是如何处理的？(6分）

(3）后来，围绕该问题发生什么重大事件？结果如何？(6分）

(4）该问题存在反映了什么问题？(4分）

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美国的崛起值得深思与学习，阅读材料，回答问题。

材料一　 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

美国通过了旨在使《独立宣言》在生活中得到实现的种种法律。他们将公民权扩大，所有成年男子都拥有了选举权。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。

一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。

——编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 他（托马斯·杰斐逊）的一生都是为确保人民的自由、民主而奋斗。为了保障人民与生俱来的权利，他设计了一套缜密的措施。其中对政府的公共权力，进行分立且使权力的相互制衡构成一个立体的构架便是措施之一。这表现为不仅横向上各级政府实行三权分立与制衡，纵向上联邦与地方层层分权，两者纵横交错构成立体的防护体系。

——施德军《论杰斐逊“立体制衡”分权思想的实践来源》

（1）根据材料一并结合所学，分析“美国革命”在民主政治建设方面的历史意义。结合所学知识，用一句话概括美国1787年宪法的历史地位。

（2）根据材料二，指出“一套缜密的措施”的设计原则。结合所学，概述“立体的构架”的主要内容及影响

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阅读材料，完成下列要求。

上表为近代英、法、美、德四国历史事件简表。从表中提取相关信息，围绕四国近代历史发展的特点，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，三百多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风彩彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上。”

——整理自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》

材料二　 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的”联省共和国”，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787宪法则创立了新的政体，第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。

——摘编自《评美国1787年宪法》

请回答：

（1）根据材料一，概括英国宪法文化的特征，并说明《权利法案》确立的宪政原则。

（2）根据材料二，分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义。结合所学知识，指出美国1787年宪法出台的背景以及宪法确立的“新政体”与英国政体的相同点

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阅读下列材料：

材料一新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力，有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。

材料二美国1787年宪法第一条第八款规定合众国国会有征税、征兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力；第一条第十款规定各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。

材料三本宪法所授予的全部立法权，均属于……合众国国会。国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令。

——《美利坚合众国宪法（1787年）》

材料四联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。各州仍拥有对本州人民直接管理的权力，人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。

材料五美国宪法规定，总统和议会议员都由人民选举产生。

请回答：

（1）据材料一、二，与邦联制相比联邦制有何变化？简析联邦制确立的必要性。

（2）材料三、四从哪两方面体现了分权制衡原则？

（3）综合上述材料，谈谈你对美国1787年宪法的看法

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阅读材料，完成下列要求。

材料一但自（美国1783年与英国）缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来：国家好像一下子就解体了。每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，不再有共同的危险感作为它的支柱，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法，而且当时也没有足够的力量去对付印第安人和支付独立战争时期所举债款的利息。在邦联政府就要毁灭时，它正式声明自己无能为力，并向宪制权呼吁。

——托克维尔《论美国的民主》

材料二以后中国当大分裂，大糜烂，武人更横行，政治更腐败。然有这当中必定要发生一种新现象。什么新现象呢？就是由武人、官僚的割据垄断，变为各省人民的各省自治。各省人民，因受武人、官僚专制垄断之毒，奋起而争自由，从湘人自决、粤人自决、川人自决以至直（隶）人自决、奉（天）人自决，这是必至之势。如此者十年乃至二十年后，再有异军苍头特起，乃是澈（彻）底的总革命。

湖南人啊！我们的使命实在重大，我们的机会实在佳胜。我们应该努力，先以湖南共和国为目标，实施新理想，创造新生活，在潇湘片土开辟一个新天地，为二十七个小中国的首倡。

——1920年毛泽东《湖南受中国之累以历史及现状证明之》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国制定1787年宪法对美国社会发展的促进作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括1920年毛泽东倡导的各省“自决”设想与1787年宪法颁布之前美国社会现实的相同之处，并说明二者的不同之处及其产生的经济根源。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识，试以英德政体为例从君主和议会权力方面说明其差异性及造成这种差异的原因。

材料二德国民法典的制定经过了一个相当长的酝酿和讨论的阶段。……从1873年德意志帝国修改宪法到1896年8月24日《德意志民法典》公布，在长达20余年的制定过程中，历经两个起草委员会、一个议会的专门委员会的讨论，两次把草案公布向公众证询意见；参加委员会的不仅有专门的法学家，还有经济学家与各种实务工作者，参加讨论的更是广泛，许多著名的法学家都提出详细的意见，从极不相同的角度提出批评性意见。……民法典公布后，同时或相继公布了一些必要的附属法律，这些法律都与民法典同时施行，最主要的是民法典的施行法，详细规定了民法典与其他法律的关系、与各邦的邦法的关系，全面地、彻底地解决了、完成了制定民法典的任务——统一全德的私法。英国法学家梅特兰说。德国民法典在其生效之时是当时世界上所有的最好的法典，我以为，从未有过如此丰富的一流智慧被投放到一次立法行为当中

——摘编自谢怀栻《大陆法国家民法典研究》

（2）根据材料二，概括德意志民法典形成过程的特点。

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选举是欧美资产阶级代议制度的重要特征。阅读下列材料：

材料一宪法的缔造者们真正有分歧的问题，是如何确定在多大程度上把各州权利融入联邦权力，以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举，人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表，则永不能获致必要的联合，旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——摘编自［英］阿克顿《自由与权力》

材料二通过1832年改革资产阶级取得了选举权，但政权仍在贵族手中，资产阶级仍处于从属地位。工人阶级在争取改革的斗争中出力最大，结果却一无所获。1832年改革证明在工业资本主义的条件下，改革之路在英国仍能行得通。但民主的道路并没有走完，它还要经过几代人的艰苦努力，才能最终完成。

——摘编自王觉非《英国近代史》

材料三帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出，然而，它未能组成代议制的政府，帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。

——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

完成下列要求：

（1）根据材料一，“宪法的缔造者们”想要解决什么问题？并结合美国1787年宪法内容指出，他们在国会选举上是如何解决这些问题的？

（2）根据材料二说明如何理解1832年议会改革并没有走完“民主的道路”？结合所学知识，分析“改革之路在英国仍能行得通”的因素。

（3）根据材料三，概括德意志帝国议会制度的进步之处与不足。

（4）综合上述材料，谈谈你对西方选举制度的认识。

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根据下列材料，回答问题。

材料一在巴黎和会上，威尔逊主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。美国总统威尔逊签署了和约后，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须考虑到美国。”1920年3月，最后表决时，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。

——摘编自王绳祖《国际关系史》

材料二国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就┅┅在所有重大危机中，人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。

——伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析威尔逊主张建立国际联盟的目的，指出美国总统与参议院之间的主要分歧，并说明美国没有参加国联的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出国联在制止国际危机方面“没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”的原因。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 英国具有议会传统。自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系，长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的、善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍存在的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。

——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》

材料二　 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了雅典的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

材料三　 在资产阶级革命过程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年：英国议会制定的《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1776年北美大陆会议发表《独立宣言》，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级纲领性文件，被视为最早的《人权宣言》；1787年，美国制定的1787年宪法，规定了美国一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》以天赋人权、自由平等原则，否定了封建主义的王权和特权；1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和政体。

（1）根据材料一概括英国君主立宪制确立的主要因素。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。

（3）根据材料三，概括西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。综合以上材料，你能获得什么启示？

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