在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，例如美国和俄国，他们的发展道路各不相同，...

在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，例如美国和俄国，他们的发展道路各不相同，但都有影响着世界历史发展的进程。

材料一　 19世纪60年代，是一个风起云涌的时代，这一时期的俄国和美国在行进的航路上都遇到了风浪和险阻。如何排除这些风险，让历史进步的航船能够乘风破浪，畅通无阻，成为这几个国家亟待解决的问题。

材料二　 西方经历空前的经济大危机时，苏联的一枝独秀和它所采取的“计划”方式，引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。通过国家力量对经济生活进行宏观调控，其中最成功的就是美国总统罗斯福的新政，通过在自由市场经济中加入政府干预的手段，美国经济开始复苏。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——以上材料由纪录片《大国崛起》解说词改编

材料三　

（1）根据材料和所学知识，指出19世纪60年代的美国和俄国是如何解决发展过程中的问题的？

（2）材料二反映了当时苏联采用的是什么经济发展模式？这一经济模式给苏联社会发展带来的积极影响？

（3）根据材料三和所学知识，归纳二战后国际格局的演变特征及给世界带来的影响。

（4）以上材料所反映的大国崛起历程对我国的经济建设有何启示？

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在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人的相似。你认为他们治国方面对后世影响最大的是（　　 ）

A. 发展经济　　 B. 武力掠夺　　 C. 制度创新　　 D. 科技强国

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在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人的相似。你认为他们治国方面对后世影响最大的是

A. 发展经济

B. 制度创新

C. 武力掠夺

D. 科技强国

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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国。它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似。让我们一起来探究反思，回答问题。

探究一：人物篇

（1）美国在大国崛起历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出两次资产阶级革命的领导人？（2）被誉为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？

探究二：文献篇

（1）在英国资产阶级革命后颁布的什么文献确立了英国君主立宪制统治？？

（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？ 1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？

探究三：科技篇

（1）第一次工业革命后被称为“世界工厂”的是哪一个国家？

（2）迈出了人类航空技术第一步的重大发明是什么？

（3）20世纪四五十年代以来的这次科技革命的核心是什么？

探究四：改革篇

（1）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其“新”在何处？

（2）改革开放以来,我国在农村改革采取的重要举措是什么？

探究五：思索篇

大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？

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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国．它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似，

探究一：人物篇

（1）美国在大国崛起的历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出美国独立战争、美国南北战争的领导人？

（2）被中国誉为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？

探究二：文献篇

（1）在英国资产阶级革命后颁布的重要文献是什么？这一文献确立了英国怎样的资产阶级统治？

（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？

探究三：科技篇

（1）第一次工业革命首先从哪个国家开始？改良蒸汽的是谁？

（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术等领域取得了重大突破，标志着第几次科技革命的到来？这次科技革命的核心是什么？

探究四：改革篇

（1）请举出日本历史上改变其社会性质的两次重大改革？

（2）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其中心措施是什么？

（3）中国共产党在哪次会议上作出实施改革开放的伟大决策？我国在农村改革采取的重要举措是什么？

探究五：思索篇

大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？

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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是

A．武力掠夺　　　　 B．制度创新　　 　　 C．民主强国　 　　 D．和平崛起

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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。

材料一：在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹.它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》

材料二：（在叛乱地区）“为人占有而做奴求的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”

材料三：我们美国正在打一场伟大而成功的战争.这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府行使而战；既是为我们自己，也是为全世界。

——弗兰克林·罗斯福（1936年）

这个国家需要行动，而且现在就行动起来.我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。

——罗斯福就职演说（1933年3月4日）

材料四：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了水远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

材料五：20世纪90年代以来，美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长.……这种经济现象就被人们表述为“新经济”。美国《商业周刊》1996年底的一篇文章认为，美国目前这种“新经济”，其主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮。

（1）材料一中“飘着星条旗的国家”诞生的标志是什么？

（2）材料二出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？该法令的颁布有何意义？

（3）材料三中这场“伟大而成功的战争”指的是什么？罗斯福强调国家要行动起来“使人民有工作可做”，为此他在工业和农业方面采取了哪些措施？

（4）如何理解材料四中罗斯福说的“旧民主秩序的新应用”？

（5）根据材料五，概括美国“新经济”的特点。

（6）从美国经济的发展史中你能得到哪些启示？

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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和

1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是（　　）

A. 制度创新　　 B. 武力掠夺　　 C. 民主强国　　 D. 和平崛起

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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是（　　 ）

A. 和平崛起　　 B. 武力掠夺　　 C. 制度创新　　 D. 民主强国

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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。

材料一在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》

（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国？该国诞生的标志是什么？

材料二（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”

（2）上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？

（3）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政，请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。

材料三美国经济增长及IT产业的贡献率（%）数据图（1993～1999年）

（4）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。

（5）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？

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