有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”,从社会习俗变迁的角度来看,主要反映的是( )
A.民族独立和民主政治 B.旗袍和中山装的兴起
C.民主共和观念的深入 D.剪辫运动和废止缠足
九年级历史选择题简单题
有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”,从社会习俗变迁的角度来看,主要反映的是( )
A.民族独立和民主政治 B.旗袍和中山装的兴起
C.民主共和观念的深入 D.剪辫运动和废止缠足
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“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的……”这首歌谣反映了二十世纪初的中国( )
A. 反对外国侵略成为主流思想 B. 自由平等的观念深入人心
C. 社会习俗发生了巨大变化 D. 民族主义思想已影响到民众
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人们生活和习俗的变化,从不同的角度折射出社会政治、经济以及思想文化的演进和变迁。请你完成下列探究活动。
〔1〕图9是中国近代史上哪次重大事件实施的举措?
【变化前后】
〔2〕根据上表概括社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现了什么新观念?出现这一变化的原因与哪一事件有关?
【图片展示】
〔3〕图10反映了人们物质生活中的什么现象?这种现象退出历史舞台的主要原因是什么?
【新旧对比】
〔4〕请再举出两例说明现代社会生活的变化。
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儒家思想的兴衰从思想文化的角度反映了中国政治革新、民族融合、教育变革和社会习俗变化等方面的状况。阅读下列材料,回答问题。
材料一:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书•董仲舒传》
材料二:学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。
材料三:万般皆下品,惟有读书高……朝为田舍郎,暮登天子堂……学乃身之宝,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。
——摘自北宋汪洙《神童诗》
材料四:京师大学堂是近代第一所国家建立的最高学府,教学内容最初仍以经学为主,后才才逐步增设了科学、商务、艺术等课程,并要求学生都要学一门外语。
材料五:“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合理,你过你的年,我过我的年。”
材料六:李大钊发表《孔子与宪法》,指出孔子是“历代帝王专制之护符”,揭露将孔教载入宪法是“专制复活之先声“。陈独秀也曾说”孔教和共和……存其一必废其一“。
请回答:
(1)材料一中所说的“六艺之科孔子之术”指的哪一学派的思想?材料表明西汉为了推崇这种思想采取了什么做法?产生了什么影响?
(2)材料二内容表明这次改革的特点是什么?这次改革的作用是什么?
(3)材料三选取的内容体现出读书的重要作用,是什么制度推动了士人读书的热情?根据材料和所学,分析此制度的推行有什么积极作用?
(4)材料四中所说的京师大学堂是哪次运动的成果?材料中课程内容设置的变化说明中国近代教育发展表现出怎样的特点?
(5)材料五中的现象出现在哪一事件后?请根据所学举例说明当时社会习俗的变化的内容?
(6)材料六描述的是哪次运动中的现象?材料内容体现此运动在批判儒家思想的同时提倡什么思想?
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儒家思想的兴衰从思想文化的角度反映了中国政治革新、民族融合、教育变革和社会习俗变化等方面的状况。阅读下列材料,回答问题。
材料一:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书•董仲舒传》
材料二:学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。
材料三:万般皆下品,惟有读书高……朝为田舍郎,暮登天子堂……学乃身之宝,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。
——摘自北宋汪洙《神童诗》
材料四:京师大学堂是近代第一所国家建立的最高学府,教学内容最初仍以经学为主,后才才逐步增设了科学、商务、艺术等课程,并要求学生都要学一门外语。
材料五:“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合理,你过你的年,我过我的年。”
材料六:李大钊发表《孔子与宪法》,指出孔子是“历代帝王专制之护符”,揭露将孔教载入宪法是“专制复活之先声“.陈独秀也曾说”孔教和共和……存其一必废其一“。
请回答:
(1)材料一中所说的“六艺之科孔子之术”指的哪一学派的思想?材料表明西汉为了推崇这种思想采取了什么做法?产生了什么影响?
(2)材料二内容表明这次改革的特点是什么?这次改革的作用是什么?
(3)材料三选取的内容体现出读书的重要作用,是什么制度推动了士人读书的热情?根据材料和所学,分析此制度的推行有什么积极作用?
(4)材料四中所说的京师大学堂是哪次运动的成果?材料中课程内容设置的变化说明中国近代教育发展表现出怎样的特点?
(5)材料五中的现象出现在哪一事件后?请根据所学举例说明当时社会习俗的变化的内容?
(6)材料六描述的是哪次运动中的现象?材料内容体现此运动在批判儒家思想的同时提倡什么思想?
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儒家思想的兴衰从思想文化的角度反映了中国政治革新、民族融合、教育变革和社会习俗变化等方面的状况。阅读下列材料,回答问题。
材料一:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书•董仲舒传》
材料二:学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。
材料三:万般皆下品,惟有读书高……朝为田舍郎,暮登天子堂……学乃身之宝,儒为席上珍;君看为宰相,必用读书人。
——摘自北宋汪洙《神童诗》
材料四:京师大学堂是近代第一所国家建立的最高学府,教学内容最初仍以经学为主,后才才逐步增设了科学、商务、艺术等课程,并要求学生都要学一门外语。
材料五:“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合历,你过你的年,我过我的年。”
材料六:李大钊发表《孔子与宪法》,指出孔子是“历代帝王专制之护符”,揭露将孔教载入宪法是“专制复活之先声”。陈独秀也曾说“孔教和共和……存其一必废其一”。
请回答:
(1)材料一中所说的“六艺之科孔子之术”指的哪一学派的思想?材料表明西汉为了推崇这种思想采取了什么做法?产生了什么影响?
(2)材料二内容表明这次改革的特点是什么?这次改革的作用是什么?
(3)材料三选取的内容体现出读书的重要作用,是什么制度推动了士人读书的热情?根据材料和所学,分析此制度的推行有什么积极作用?
(4)材料四中所说的京师大学堂是哪次运动的成果?材料中课程内容设置的变化说明中国近代教育发展表现出怎样的特点?
(5)材料五中的现象出现在哪一事件后?请根据所学举例说明当时社会习俗的变化的内容?
(6)材料六描述的是哪次运动中的现象?材料内容体现此运动在批判儒家思想的同时提倡什么思想?
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下列材料都摘录自《习近平十九大报告——新时代中国共产党的历史使命》,请阅读摘录内容,回答问题。
【革命建国】
实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
(1)党领导人民探索出了一条怎样的革命道路?中华人民共和国的建立对中国人民而言有何意义?
【制度建设】
实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。我们党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
(2)中国社会主义基本制度的建立以什么事件为标志?
【改革开放】
实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流、顺应人民意愿,勇于改革开放,让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。
(3)中国农村经济体制改革的主要内容是什么?中国对外开放的窗口是什么?
【铸造辉煌】
九十六年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
(4)请列举两例新中国成立后中国共产党“创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹”的事例。面对实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们青少年应该怎么做?
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鸦片战争被称为中国近代史的开端,其主要的依据是( )
A. 中国社会性质发生了根本变化 B. 中国被卷入世界资本主义的漩涡
C. 中国革命性质发生了变化 D. 民族矛盾成为最主要的矛盾
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人们生活和社会习俗的变化,从不同角度折射出社会政治、经济以及思想文化的演进和变迁。阅读材料,回答问题。
材料一: 随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的,等等,令人眼花缭乱。……
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一,概括宋代市民生活的特点并指出其出现的原因。
材料二:革除“老爷”、“大人”等前清官场的称呼……。男人剪了辫子,女人裹脚大大减少……。
——按历史《教师教学用书》(八年级上册)整理
(2)材料二所述现象与什么事件有关?称呼等社会习俗的变化说明了什么?
材料三:文化大革命时期“国防绿”、“海军蓝”是中国城乡居民追求的色彩。那时期,穿一身“国防绿”、腰间系一条帆布大板带、肩背军挎包成为青年男女尤其是大中专学生追求的一种时尚。20世纪80年代,色彩鲜艳、款式时髦的服装逐步在大众中流行。毛皮大衣、羽绒服、西服、呢大衣等各种服装充分展现穿着者的风采与魅力。民众受西方现代文明的影响较大,中国服饰正式走向了多元化。
——摘编自陈志华、朱华《中国服饰史》
(3)依据材料三,归纳中国民众的服饰发生了怎样的变化?结合所学知识,分析导致这种变化的主要因素。
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如下图漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。结合社会背景看,该漫画反映的历史史实是( )
A. 袁世凯窃取革命果实
B. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮
C. 辛亥革命后社会习俗的变化
D. 巴黎和会中国外交的失败
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