理查德·奥弗里的《泰晤士世界历史》载：“到1914年，全世界的电力有关的产业有一半来自德国...

理查德·奥弗里的《泰晤士世界历史》载：“到1914年，全世界的电力有关的产业有一半来自德国，德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。德国超过英国，成为欧洲工业的核心地区。” 该时期德国经济超过英国的主要原因是（　 ）

A. 第一次工业革命期间德国的飞速发展　　 B. 英国忙于殖民掠夺，忽略了工业发展

C. 第二次工业革命期间德国的飞速发展　　 D. 德国拥有着爱因斯坦等一大批科学家

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根据材料回答问题：

材料一：1913 年—1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。

材料二：19 世纪下半期，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中，在更大范围内展开，科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事，预示着未来的战争更加残酷。

——岳麓书社《20 世纪的战争与和平》

材料三：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性的颠倒过来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：华盛顿会议使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

请回答：

（1）材料一反映的实质性问题是什么？由此产生了什么严重后果？

（2）材料二中，“使战争扩展到空中”与哪个发明成果有关？根据材料二回答，科学技术的成果对战争有何影响？请举一例“一战”中体现上述结论的史实。

（3）根据材料三，“20世纪20年代后期繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新格局的出现有关？

（4）材料四中局面的出现与哪一条约的签订有关？你从中得到了怎样的启示？

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和平与发展是当今世界的主题。铭记历史，珍爱和平，谋求发展，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。

材料一：进入1914年，人类从此开始了大屠杀的年代……德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置，如果德国的愿望得逞，国势日衰的英国的地位自然更趋低落。因此，这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代：1914～1991》

材料二：二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动，从而推动了世界经济向全球化发展。　　　　

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料三：冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

——人教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中的“霸权争夺战”指的是哪一场战争？结合所学，写出这场战争的导火线。

（2）根据材料二，概括推动二战后经济全球化的主要因素。21世纪初，我国应对经济全球化的重大举措是什么？

（3）材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势？在这种格局下起决定性作用的因素是什么？

（4）综合以上材料，你认为我国怎样才能在当今世界格局发展中占据有利地位？

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（18分）历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。阅读下列材料，回答问题。

材料一 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）材料一中“战争”的导火线是什么？（2分）“联盟体系”指的是哪两大军事集团？（４分）

材料二　 “在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。” ————斯大林

（2）材料二中所说的“战后和平制度”是指什么？（2分）构成这一制度的两个基础条约是什么？（４分）

材料三 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨……

而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

（3）材料三中提到的条约是在哪次会议上签订的？（2分）这次会议在中国问题上是如何“大搞秘密交易”的？（2分）对中国造成了怎样的影响？（2分）

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历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益达到世界秩序。阅读材料，回答问题。18分

材料一　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评价道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）材料一中“战争”的导火线是什么？（2分）“联盟体系”指的是哪两大军事集团？（4分）

材料二　 “在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”　　　 -------斯大林

（2）材料二中所说的“战后和平制度”是指什么？（2分）构成这一制度的两个基础条约是什么？（4分）

材料三　 “华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”---列宁

（3）材料三中“太平洋两岸两个大国”指哪两个国家？（4分）列宁为什么说埋下了火种？（2分）

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19世纪末20世纪初，世界历史风云变幻，各种矛盾交织。阅读下列材料，回答问题

材料一：1860年-1913年英法美德力量对比

（1）依据材料一分析,1860年到1913年,美德和英法的经济发展有了怎样的变化？这种变化与其殖民地占有情况比较说明了什么问题?

材料二 进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。

材料三　 漫画：德国向英国提出挑战

（2）材料二、三表明德国的什么态度? “德国向英国提出挑战”后欧洲形成哪两个帝国主义侵略集团 ？它们形成后对世界形势有什么影响?

（3）“西方列强相信战争是最后解决 问题的办法”，你如何认识这种解决问题的办法？

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二十世纪，两次世界大战深刻地影响世界格局。阅读下列材料，回答问题：（10分）

材料一　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的聪明体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）请你评析这场战争的性质。战后帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？（2分）

材料二　 面对德意日法西斯的嚣张气焰，世界人民只有联合起来才能彻底打败它。

（2）世界人民联合起来对付共同的敌人，试各举一例反法西斯国家在政治、军事上进行合作的史实。二战后的世界格局形式是怎样的？（3分）

材料三　 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。

（3）美国实行冷战在军事上的表现是什么? 请分析美国实行冷战的目的达到了吗？(3分)

（4）面对当前世界格局多极化发展，请你谈谈中国应怎样做才能占据有利地位?(2分)

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1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”文中的“战争”指的是

A．八国联军侵华战争　　　　　　　　　　　　　     B．第一次世界大战

C．第二次世界大战　　　　　　　　　　　　　　     D． 太平洋战争

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十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明

A. 电力在英国被广泛应用

B. 发展工业必须破坏环境

C. 人们陶醉于工业革命成就

D. 工业革命成果扩展到全球

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十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明

A. 电力在英国被广泛应用　　 B. 人们附醉于工业革命成就

C. 发展工业必须破坏环境　　 D. 工业革命成果扩展到全球

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