【甲】归园田居 陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
【乙】溪居 柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷②谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注释】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。
①簪组:这里是做官的意思。②南夷:这里指当时南方的少数民族地区。 ③夜榜:夜航。
1.解释甲诗中画线句子的意思,并写出乙诗中与此句意境相似的一句(2分)
________
2.这两首诗意境相似,但流露的情感却不同,试简要分析。(4分)
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七年级语文诗歌鉴赏简单题
欣赏陶渊明《归园田居》,完成小题。(7分)
归园田居 陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
1.请描绘“带月荷锄归”一句的画面。(3分)
2.诗中“但使愿无违”的“愿”是什么?流露出诗人怎样的思想倾向?(4分)
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【甲】归园田居 陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
【乙】溪居 柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷②谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注释】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。
①簪组:这里是做官的意思。②南夷:这里指当时南方的少数民族地区。 ③夜榜:夜航。
1.解释甲诗中画线句子的意思,并写出乙诗中与此句意境相似的一句(2分)
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2.这两首诗意境相似,但流露的情感却不同,试简要分析。(4分)
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古诗文阅读
归园田居
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣,
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.用散文的语言描述“带月荷锄归”一句。
2.“但使愿无违”的“愿”,你怎么理解?
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阅读诗歌,完成后面问题。(6分)
归园田居
一(节选)
少无适俗韵①,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。
羁鸟②恋旧林,池鱼思故渊③。开荒南野际,守拙归园田。
三
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
注:①所谓“适俗韵”指的是逢迎世俗的那种品性。②指笼中之鸟。下句中的“池鱼”指池塘之鱼。③渊,深潭。
1.“带月荷锄归”一句历来为人所称赞。试发挥想像,用自己的话将这句诗所写的画面描绘出来。并简要说说这句诗好在哪里。(3分)
2.“但使愿无违”中的“愿”除了指“辛勤的劳动期盼好的收成”外,还包含着什么深层含义?请联系《归园田居》第一首中的具体句子简要分析。(3分)
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《饮酒》与《爱莲说》
【甲】结庐在人间,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(饮酒 陶渊明)
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛(甚)爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(爱莲说 周敦颐)
1.下列语句中加点的词解释错误的一项是。
A可爱者甚蕃( 多 ) B濯清涟而不妖( 美丽而不庄重 )
C亭亭净植 ( 竖立 ) D香远益清 ( 好 )
2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是
A. 而无/车马喧
B. 飞鸟/相与还
C. 晋陶渊明/独爱菊
D. 可远观而不可/亵玩焉
3.下列说法不正确的一项是
A. 表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。
B. 甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。
C. 甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。
D. 甲乙两篇体裁不同,特色各异:甲直抒胸臆,挥洒真情;乙托物言志,意蕴深刻。
4.将下列句子翻译成现代汉语:
①莲之爱,同予者何人?
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
5.乙文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其象征意义入手谈谈你的认识。
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阅读下面的文言文,完成后面小题。
[甲]饮酒
陶渊明
结庐在人间,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
[乙]爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛(甚)爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释句中加点词的意思。
(1)可爱者甚蕃(______)
(2)晋陶渊明独爱菊(______)
(3)予谓菊(______)
(4)陶后鲜有闻(______)
2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )
A. 而无/车马喧
B. 飞鸟/相与还
C. 晋陶渊明/独爱菊
D. 可远观而不可/亵玩焉
3.用现代汉语写出乙文中画线句的意思。
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
4.借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。甲乙诗文中都有,请各找出一处并揭示出其象征义。
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阅读下面的古诗文,完成小题。
(甲)《饮酒》·陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
(乙)《爱莲说》·周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤庇而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1.解释句中加点词的意思。
(1)结庐在人境: (2)亭亭净植:
(3)可爱者甚蕃: (4)宜乎众矣:
2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )
A. 而影车马喧 B. 飞鸟/相与还
C. 晋陶渊明/独爱菊 D. 可远观而不可/亵玩焉
3.翻译下列句子。
(1)可远观而不可亵玩焉。
(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
4.理解填空。
陶渊明独爱菊,表明他 的生活态度;世人甚爱牡丹,表明世人 的生活态度;周敦颐独爱莲,表明他 的生活态度。
5.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”“牡丹之爱”呢?
6.下列说法不正确的一项是( )
A. 表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。
B. 甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。
C. 甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。
D. 甲乙两篇体裁不同,特色各异:甲直抒胸臆,挥洒真情;乙托物言志,意蕴深刻。
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古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文默写9.(8分)
(1)晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》)
(2)人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(3) ,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5) 了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》)
⑹ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标摇有此寄》)
⑺《观刈麦》这首诗中,从正面表现天气十分炎热的句子是:“ , ”。
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诗文填空。
⑴晨兴理荒秽,____________。(陶渊明《归园田居》)
⑵_____________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑶夕阳西下,______________ 。(作者______《天净沙.秋思》)
⑷___________,不舍昼夜。(孔子《论语》)
⑸峨眉山月半轮秋,____________。 (李白《峨眉山月歌》)
⑹___________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑺油蛉在这里低唱,___________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
⑻习近平总书记在巴西国会演讲时曾引用《次北固山下》中“____________,_______________”这两句诗来表达和巴西人民共同谱写中巴全面合作伙伴关系的壮丽诗篇,共同为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献的美好愿望。
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默写。(每空1分,共9分)
(1)竹外桃花三两枝, 。(苏轼 《惠崇<春江晚景>》)
(2) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4) ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(5)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
(6) ,西北望,射天狼。(苏轼《密州出猎》)
(7)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8)走进唐诗,我们可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中“ , ”的诗句,让我们感受到岑参对友人的牵挂不舍之情。
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