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综合探究。
课堂上，老师讲解分析道：“夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死途中。所以，‘夸父逐日’表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。”
小明小声嘀咕：“追赶太阳？夸父太不自量力了。”
老师接着道：“女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。”
小明又嘀咕道：“天怎么补？这分明是假的嘛!”
（1）小明的认识正确吗？请结合神话的有关特点简要说明。
（________________________________）
（2）我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个命名跟哪个神话故事有关吗？这个命名好在哪里？
（________________________________）
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阅读下面文字，按要求作文。
夸父为了追赶太阳，奋力奔跑；精卫为了填平大海，拼命地飞翔；傅园慧为了夺得奥运奖牌，用尽洪荒之力；女排姑娘为了祖国的荣誉，不惧强敌力挽狂澜；中国航天人为了展现创新中国，成功发射“天宫二号”……为了仰望日月星辰，他们在努力奔跑；为了欣赏山川湖海，他们在努力奔跑。
作为新时期的青少年，为了心中的梦想，更应努力奔跑，奋勇向前。
请以“努力奔跑”为题，写一篇不少于400字的记叙文。
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综合探究。（5分）
飞翔的鸟儿，激发了人类飞天最初的萌动。夸父追日、嫦娥奔月，以及古希腊的“伊卡洛斯飞日”，都代表着人类的古老梦想。如今我们正一步步接近它。
“嫦娥三号”飞行器的发射让我们越来越相信这一点。
1.右图是“中国探月的标识”，是设计者顾永江的一个书法作品，在众多
参赛者中脱颖而出。仔细观察，根据下列提示，写出它的象征意义。（2分）
①该标识以中国书法的笔触，抽象勾勒出一轮圆月，一双小脚印踏临其上，象征着：
②该图圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着：
2.根据你对右图标识的理解，给它起一个动听的名字：___________________。（1分）
3.中国人靠自己的力量托起了中华民族“飞天”与“奔月”的梦想，此时同学们都有哪些话最想对“嫦娥三号”说？请写下你的寄语，共同见证嫦娥三号的胜利时刻。（2分）
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在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的? （ ）
A.驾车 B.骑马 C.奔跑 D.飞行
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我国古代有一个神话故事，说的是有一个人立志追赶太阳，赶上太阳时，感到焦渴，便喝干了黄河、渭河的水，仍感不足，终于渴死。
这个故事后来演变为一个成语：__________。
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请你给下面这段话中的两个加横线字注音，并改正这段话中的两个错别字。
秋天又来到了山沟，小树林的叶子变得殷红殷红，好像里边藏着一个发出红光的太阳。 那位三叔像寻找太阳而不辛失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了……但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三棵红色枸杞豆。
注音：殷 藏
改错： 应改为 应改为
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阅读下面文言短文，回答问题。（15）
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。
1.填空（2分）
选文选自________，从文体上看属于________。
2.翻译下列词语（2分）
逐走：________ 河渭：________
3.翻译句子。（4分）
（1） 夸父与日逐走，入日。
（2）未至，道渴而死。
4.作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻________
5.如何理解“弃其仗，化为邓林。”的结尾？
6.从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质？
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阅读文言文《短文两篇》，完成小题。
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
共工怒触不周山
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
1.解释下列语句中划线的词语。(4分)
(1)夸父与日逐走 （ ） (2)饮于河、渭 （ ）
(3)怒而触不周之山（ ） (4)地维绝 （ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)弃其杖，化为邓林。
(2)天倾西北，故日月星辰移焉。
3.从这两篇短文可看出夸父和共工性格中的共同点是什么？(2分)
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夸父逐日
袁珂
夸父族是大神后土传下来的子孙。后土是幽冥世界幽都的统治者，权力很大。幽都在北海里面有黑鸟、黑蛇、黑豹、黑龙、黑狐，连人都是黑的，看守幽都城门的就是巨人土伯，他是大神后土的臣子。他长着老虎的头，头上有一对坚利的角，额颅上有三只眼睛，身子无比巨大。我们见了巨人土伯这种形象，就可以想见那幽都之王后土的威严是怎样的了。
夸父族的人住在北方大荒中的一座叫做“成都载天”的山上，一个个都是身材高大的巨人，力气也极大，他们的性格既勇敢坚强，有比较和平善良，喜欢替人们打抱不平。
他们当中，曾经有这样一个人，做了这么一件叫人吃惊的事——
这个夸父族人，有一天，看见原野上西斜的太阳，忽然发生一种奇想。
他想道：_______________________________________________________________________
想着，他就果然提起长腿，迈开大步，向着西斜的太阳追去。追呀追呀，夸父在原野上奔驰，快得像一阵风，瞬息间就已经超越千里，一直把塌秧追到禺谷。
禺谷，就是虞渊，是太阳落下的地方。一团极大的红亮的火球，就在他的面前。夸父已经完全处在这片大的冠名的包围中了，他欢喜地举起双手来，想把眼前这个大红球捉住。
就在这时，他忽然感到一种极其烦躁的口渴，是他简直忍受不了，这当然并不奇怪，因为他被炎热的太阳烤炙着，又兼奔跑了老大半天，实在疲倦极了。
他只得暂时放弃了想要追捕的太阳，伏下身子来，去喝黄河、渭水里的水。经他这么咕嘟嘟一喝，啥时间两条大河的水都给他喝干了，可是那烦躁而难受的口渴还是没有止住。
他再向北方跑去，想去喝大泽里的水，那大泽又叫“瀚海”，在雁门山的北边，是鸟雀们孽生幼儿和更换毛羽的地方，纵横有千里宽广，这倒是一处好水泉，可惜他还没有到达目的地，就在中途渴死了。
他颓然地像一座山一样地倒下来，大地和山河都因为这巨人的倒下而发出轰然的震响。这时，太阳正向虞渊落去，把最后几缕金色的光辉涂抹在夸父的脸颊上，夸父遗憾地看着西沉的太阳，“唉——”地长叹了一声，便把手里拄的仗奋力往前一抛，闭上眼睛长眠了。
到第二天早晨，当太阳又从东方升起，用他的金光来普照大地的时候，就发现昨天倒毙在原野上的夸父，已经变作一座大山，山的北边有一片绿叶茂密、鲜果累累的桃林，那就是夸父抛出去的手杖不成的。
1.夸父是一个巨人，这则神话故事是如何表现巨人之“巨”的？请加以概括。
2.文中划线的空缺处是夸父逐日的原因，请你发挥合理的想象进行补写。
3.神话结尾，夸父死后，他的手杖变成一级片桃林。对这样的结尾你是怎样理解的？谈谈你的看法。
4.“夸父逐日”现已成了一个成语。（1）比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。（2）比喻不自量力。你认为那一个义项更符合神话这一文体特点？请说明理由。
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下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
B．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。
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