中日甲午战争爆发的背景有[①日本制定了以侵略中国为核心的扩张政策②日本爆发经济危机，社会动...

中日甲午战争爆发的背景有[

①日本制定了以侵略中国为核心的扩张政策②日本爆发经济危机，社会动荡

③朝鲜发生东学党起义④清政府进行军事改革，编练新军

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 随着美国在世界政治、经济和军事地位的迅速提升，美国的对外战略比以往更带有明显的扩张性、进攻性和侵略性。……在亚洲地区，美国的利益核心是东亚地带……1949年12月30日，美国国家安全委员会通过NSC48/2号文件，它标志着美国在亚洲遏制战略的形成。为了在亚洲遏制共产主义势力扩张、预防“多米诺骨牌”效应的出现，美国政府一方面要对日本、台湾、菲律宾等地区的控制，确保亚洲大陆沿海岛屿防卫链的完整，一方面要通过对亚洲非共产党国家地区在政治、经济、军事等各方面的干预援助，加强这些地区的政治稳定和经济自立。而且，通过提高日本、菲律宾的国际政治影响，在东南亚建立新的经济市场等一系列措施，断绝这些地区与共产党中国的政治经济往来。在二战结束到1950年朝鲜战争爆发之前，美国的远东策略已具体调整为：一个经济稳定和亲美的日本；一个稳定和对美忠诚的菲律宾；一个由英、法、荷、控制（或影响）并与美合作的东南亚保险式的近海岛链战略防线。

——中国社会科学网《战后初期美国亚洲政策的变化》

（1）根据材料并结合所学知识，分析美国出台“亚洲遏制战略”的背景及其目的。

（2）根据材料和所学知识，指出美国亚洲遏制战略调整后的具体实施情况。

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甲午中日战争对日本历史发展影响深远，下列最符合史实的是（　　 ）

A．战后便利日本对华经济侵略

B．为日本资本主义发展提供了资本

C．动摇了“大陆政策”的制定

D．掠夺中国原料，弥补自身的不足

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，回答问题

材料　 日本投降的前夕，美国提出在朝鲜半岛以北纬38度线为界，美苏占领南部和北部的方案，得到苏联认可。1948年8月和9月，南方和北方分别建国。1950年6月，双方在发生军事冲突，朝鲜战争由此爆发。战争初期，朝鲜取得重大军事胜利。但以美国为首的联合国军在仁川登陆后，朝鲜半岛局势逆转，同时美国放弃原有对台政策，公开保护台湾。10月中国人民志愿军入朝参战，保家卫国。中朝军队收复平壤，并把联军赶回到三八线附近，扭转了战局，迫使美国坐到了谈判桌前。1953年6月，朝，中，美三方签署了《朝鲜停战协定》，朝鲜战争结束。“西方侵略者几百年来，只要在东方一个海岸上架起几尊大炮，就可霸占一个国家的时代，一去不复返了。”

——摘编自谭旌樵主编的《抗美援朝战争》

（1）根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争爆发的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争对中国的影响。

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下列有关甲午中日战争的评述，不正确的是

A．由日本侵略者蓄谋挑起的

B．战争事先在辽东半岛爆发

C．清政府奉行避战求和政策

D．结果宣告了洋务运动破产

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 关于“五四运动”发生的原因，有学者认为，“没有一战，何来五四？”要认识五四的起源，必须追溯到1895年。甲午中日战争的失败，对中国人的中国观和世界观造成巨大冲击。自此以后，民族主义因此成为中国的主旋律，加入国际社会变为平等一员，成为许多中国人的共同追求。但是巴黎和谈的失败，使得这种希望完全破灭，于是直接导致了五四运动的爆发。

——摘编自徐国琦《中国与大战——寻求新的国家认同与国际化》

材料二　 又有学者从新史料中发现更为重要的动因，是1918年9月北京政府与日本政府之间的秘密协定，日本给中国军阀政府2000万日元的贷款，以获取在山东修建两条铁路、在各要塞驻军，以及训练指挥中国路警的权利。在北京的指示下，中国驻日公使章宗祥“欣然同意”这些条款。日本带着这些秘密条约来到凡尔赛，自信能在山东问题上获胜。留日学生“从日本人学到的近代知识和从他们得到的轻蔑对待，混合了他们自己对日本人侵略中国的政策的愤恨，产生了强烈的爱国心和民族意识”。因此，在当时的爱国运动中，他们很自然的走在前列。留日学生爱国斗争对国内的影响，也是五四运动爆发的重要原因之一。

——摘编自徐中约《中国近代史》等完成下列问题：

（1）概括材料一中作者的观点。

（2）运用材料二并结合所学知识，从国际和国内两方面对材料一中“五四运动原因”的观点进行评述。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）

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历史选修3：（20世纪的战争与和平）

材料：甲午战争中国战败，英国政府再也不能利用中国来扼制俄国在东北亚的扩张了，因此英国转而加强对日本的支持。俄国策划的“三国干涉还辽”事件使日俄矛质迅速激化。1901年，《辛丑条约》签订之后，俄国极力主张各国尽快撤兵，而自己却企图永远霸占中国东北，并进一步控制新脸、蒙古，拒不撤兵。之后，英日之间走上了订立同盟之路。经反复磋商，1902年1月，英日在伦软签署了《英日同盟条约》。条约的主要内容是：两国相互承认在中国和朝鲜的特殊权益，若两国中任何一国的利益在中朝受到俊犯或与第三者发生战争时，另一国严守中立。如有第四国或更多国家帮助交战对方作战时，缔约国一方应出兵援助。在此情况下，俄国为摆脱外交困境，与法国在1902年3月发表联合声明：“如其他列强有侵略行为或中国国内再度发生动乱，并对俄法两国政府的利益构成威胁时，将就保卫此等利益的手段进行磋商。”

——摘编自马建标《“英日同盟”的阴影与一战时期的中国外交）

（1）根据材料并结合所学知识，概括《英日同盟条约》签署的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，指出《英日同盟条约》的实质及影响。

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（选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 朝鲜半岛的形势起源于二战结束和美苏对战后世界的安排。1943年，罗斯福认为，“朝鲜人民还没有能力实行和维持独立政府，应由美中苏三国托管，建立一个统一的朝鲜政府.美苏矛盾加剧后，美国转为控制朝鲜南部地区。朝鲜分裂局面正式确定后，美国把战略重心放在欧洲，而在亚洲更为注重中国。1950年，国务卿艾奇逊宣布，“朝鲜半岛在美国远东安全格局中就显得无足轻重了”。1950年6月，朝鲜战争爆发，为了遏制苏联共产主义“扩张”，美国决定介入。战争结束后，朝鲜半岛分裂格局进一步固化，南北双方分别被纳入东西方冷战的大格局中。

——摘编自吴文兵《二战后美国对朝鲜政策的演变及其影响》

（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后美国对朝鲜的政策先后发生了怎样的变化，并说明发生这些转变的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对朝鲜政策转变给东亚政治格局带来的影响。

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（20世纪的战争与和平）

材料　 甲午战争后，日本为报以俄国为首的“三国干涉还辽”之仇，曾于1905年发动日俄战争，苏联对此心怀怨恨。1931年日本对华侵略扩张，不仅严重损害中国的主权和领土完整，也将威胁到苏联远东地区的安全。1936年12月，德日签订《反共产国际协定》，矛头直指苏联。1937年5月张伯伦在英国上台后，全面推行以妥协退让，嫁祸于人为特征的绥靖政策，其他欧美国家亦步亦趋，纵虎为患。因此，苏联不可能指望得到他们的任何帮助。华北事变给中国带来日益加深的民族危机。卢沟桥事变后，国民政府要求苏联参战的愿望曰益迫切，甚至把苏联参战与否看作是中国抗战胜败的一个关健因素。1937年8月21日，苏联与中国签订《中苏互不侵犯条约》，以条约形式确定援华制日政策。苏联援华条件是，国民党必须停止内战和任何敌视中共的行动。至1939年，苏联提供援华贷款总额达2.5亿美元，苏联的武器和军备物资源源不断地运往中国；同时苏联还向中国派出大批军事专家和飞行员，当时受过苏联顾问教官训练的中国军人达9万以上。1937—1941年，先后有2000余名苏联空地勤人员在中国工作过，其中有700名飞行员在中国轮流作战。

——摘编自赵士国《抗日战争时期苏联对华政策解读》

（1）根据材料，概括指出苏联制定援华制日政策的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析苏联援华制日政策的影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 艾森豪威尔时期，帮助日本开拓国外市场以实现经济复兴是美国对日政策的核心。这既是美国以“遏制中国”为核心的东亚遏制战略实施的必然结果，也与朝鲜战争临近尾声时日本爆发的严重经济危机密切相关。这一政策在不同阶段具有不同的侧重点。美国先把重点放在促使日本面向东南亚发展经济关系之上，旋即改变战略，面向西方市场，全力推动日本加入关贸总协定。艾森豪威尔政府帮助日本经济复兴的措施主要在于贸易计划。无论是促成日本与东南亚的经济整合，还是不遗余力稚动日本加入关贸总协定，其政策的着眼点都是帮助日本寻求市场和原料产地。就实施效果而言，这些政策都达到了预期效果，到l968年，日本的国民生产总值达到1419亿美元，超过了联邦德国，仅次于美国，跃居资本主义世界第二位。

——摘编自徐建华《艾森豪威尔时期美国对日经济政策探析》

（1）根据制料并结合所学知识，概括艾森豪威尔时期美国对日经济政策提出的背景。

（2）根据材料并结合所学知识·简析上述政策对日本产生的影响，

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