-
某同学做“验证力的平等四边形定则”实验，下面列出的措施中，哪些是有利于减少实验误差（ ）
A．橡皮条弹性要好，拉到O点时拉力要适当大一些
B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板面
D．拉橡皮条的绳要细，而且要稍长一些
高一物理实验题简单题查看答案及解析
-
某同学做“验证力的平等四边形定则”实验，下面列出的措施中，哪些是有利于减少实验误差的 （ ）
A．橡皮条弹性要好，拉到O点时拉力要适当大一些
B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板面
D．拉橡皮条的绳要细，而且要稍长一些
高一物理选择题简单题查看答案及解析
-
在《验证力的平行四边形定则》的实验中，下述哪些方法可减少实验误差（ ）
A．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些
C．拉橡皮筋的细绳套要稍长一些
D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
高一物理单选题简单题查看答案及解析
-
在《验证力的平行四边形定则》的实验中，下述哪些方法可减少实验误差（ ）
A．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些
C．拉橡皮筋的细绳套要稍长一些
D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
高一物理选择题简单题查看答案及解析
-
在“验证力的平行四边形定则”的实验中
（1）下列哪些方法有利于减小实验误差（单选）______
A．拉橡皮条的细绳要稍长一些
B．拉橡皮条的两根细绳要等长
C．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
D．实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上
（2）实验时，若用F1、F2表示两个分力，F表示由平行四边形定则画出来的合力，用F′表示根据“等效性”由实验得到的合力，则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中，________（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
-
在验证力的平行四边形定则的实验中，下列那些方法不能减小实验误差（ ）
A．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C．画力的图示时，应选定适当的标度，尽量使图示画得大一些
D．实验中，弹簧秤必须与木版平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
-
在探究力的平行四边形定则的实验中，采取下列哪些方法可以减小实验误差
A．两个分力F1和F2间的夹角要尽可能大
B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些
C．拉橡皮筋的细绳套要短一些
D．弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
在“探究求合力的方法“实验中，下列哪些方法有利于减小实验误差：________
A．两个分力的夹角要尽量大一些
B．拉橡皮条的拉力要适当大一些
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
D．作力的图示时，标度的选择要适当，使所作的图在不超出白纸的前提下尽量大一些．高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
-
在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条．
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到______ 位置（填“同一”或“不同”）．
（2）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______ （填字母代号）．
A．实验中两个分力的夹角取得越大越好
B．弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行
C．两细绳必须等长
D．拉橡皮条的细绳要长些，用铅笔画出两个定点的位置时，应使这两个点的距离尽量远些．
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
-
在验证力的平行四边形定则的实验中，下列那些方法能减小实验误差 ：________
A．固定有白纸的图板必须竖直放置
B．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同
C．两个分力F1、F2的大小要适量大些
D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
高一物理实验题简单题查看答案及解析