书面表达.
美中文化交流中心(ACCEC)暑假将组织学生来华学习、交流,现正在中国招募志愿者,帮助他们学习中文。假如你是杨帆中学的学生李平,请按要求给该项目负责人Mr.Miller写一峰申请信。
内容包括:1.申请担任志愿者;
2.说明自己乐于助人、擅长中文;
3.谈谈学好中文的方法;
4.........
参考词汇:volunteer,be good at,improve,culture
注意:1.申请信需要涵盖以上所有要点,可适当发挥;
2.文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
3.词数:110 词左右。开头和结尾已给出(不计入总词数).
Dear Mr.Miller,
I’m Li Ping from Yangfan Middle School.
______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
Thank you for your consideration.
Yours truly,
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达.
美中文化交流中心(ACCEC)暑假将组织学生来华学习、交流,现正在中国招募志愿者,帮助他们学习中文。假如你是杨帆中学的学生李平,请按要求给该项目负责人Mr.Miller写一峰申请信。
内容包括:1.申请担任志愿者;
2.说明自己乐于助人、擅长中文;
3.谈谈学好中文的方法;
4.........
参考词汇:volunteer,be good at,improve,culture
注意:1.申请信需要涵盖以上所有要点,可适当发挥;
2.文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
3.词数:110 词左右。开头和结尾已给出(不计入总词数).
Dear Mr.Miller,
I’m Li Ping from Yangfan Middle School.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Thank you for your consideration.
Yours truly,
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
美中文化交流中心(ACCEC)暑假将组织学生来华学习、交流,现正在中国招募志愿者,帮助他们学习中文。假如你是飞扬中学的学生王平,请按要求给该项目负责人Mr. Smith写一封申请信。
内容包括:1.申请担任志愿者;
2.说明自己乐于助人、擅长中文;
3.谈谈学好中文的方法;
4. ........
参考词汇:volunteer, be good at, improve, culture
注意:
1.申请信需要涵盖以上所有要点,可适当发挥;
2.文中不能出现真实的人名、校名等相关信息;
3.词数:90 词左右。开头和结尾已给出(不计入总词数)。
Dear Mr. Smith,
I’m Wang Ping from Feiyang Middle School.___________________________________
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Thank you for your consideration.
Yours truly,
Wang Ping
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
南京阳光中学每年要接特来自世界各地的交流学生。为了让他们更好地在南京学习生活,校学生会面向全体学生招募“阳光志愿者”。假如你是李明,请根据下面招募广告,用英文写一封自荐信。
Volunteers Wanted
Required Qualifications
Good English and Chinese
Helpful, patient, outgoing
Good knowledge of Chinese culture
Duties
Teach Chinese&introduce Chinese culture
Show exchange students around Nanjing
Working hours
4:00 p.m.-5:00 p.m. Wednesday, 8:00 a.m.-12:00 am. Sunday
Contact Info.
Ms. Yang Email: iindayang@163.com
Join us!
注意:
1. 对所有要点逐一陈述,适当发挥。
2. 词数80左右,自荐信的开头和结尾已经给出,不计入总词数.
3. 文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等.
Dear Ms. Yang
I would to be a sunshine volunteer. ______________________________________________
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I will be very happy if I am chosen .to be a volunteer.. I'm really looking forward to your reply.
Yours sincerely
Li Ming
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是英国交换生 Tom Green (15 岁,已在建湖生活了一年,会说中文),建湖图书馆正在招募英语志愿者,你希望成为其中一员,帮助小孩子学会阅读英文原版绘本(English original picture books),你每周六有空参与志愿者活动。请依据下列图表给工作人员写一封 申请信。 注意:1、可以适当添加细节,以使行文连贯。 2、词数100左右(开头结尾已经写 好,不计入总词数);
Tom Green
personal information personal advantage personal promise
… English a book lover … Saturday …
Dear Sir/Madam,
I’m an exchange student from the UK.
Yours
Sincerely
Tom Green
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书面表达 (共15分)
暑假就要到了,校英语俱乐部为了帮助同学们参与社会实践活动,联系了一些志愿者工作岗位,计划招募中学生做志愿者。请根据下面提供的工作岗位,结合你对志愿者工作的理解,为校英语俱乐部写一篇招募志愿者的英文通知。
工作内容 | ●帮助独自居住的老人做家务; ●帮助照看放假在家的孩子; ●辅导差生功课。 |
报名地点 | 教学楼505房间 |
提示词:sign up for 报名参加
Notice
Boys and girls,
The summer holiday is coming. Are you interested in becoming a volunteer?
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English Club
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书面表达
假定你是李华,你的美国朋友Jack来信,说他暑假期间要来中国交流学习。他学了两年中文,但是仍然担心用中文交流时会遇到困难。请你用英语给Jack写封回信,提几点建议,要点如下:
1. 大胆自信;
2. 放慢语速;
3. 借助图画或肢体语言等表达方式。
注意:1. 词数80-100;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信中不能出现与本人相关的信息;
4. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:自信的 confident 肢体语言 body language
Dear Jack,
How is everything going? I am very glad to learn that you are coming to China this summer.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
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公益组织Helping Makes Perfect在新冠爆发期间,做了很多有意义的事情。假如你是中学生李华,得知其正在招募暑假志愿者,你很感兴趣,请向该组织写一封自荐信,内容包括:
1、想成为志愿者的原因;2、说明优势:特长及爱好,相关经历,合作精神(至少两点);3、希望得到回复。
注意:
1、80词左右;
2、包含要点,行文连贯;
3、不得使用真实的姓名、校名和地名,书写规范,美观。
Dear Sir/ Madam,
I’m Li Hua, a middle school student. I heard a lot about Helping Makes Perfect during the outbreak of NCP.
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Yours,
Li Hua
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书面表达。(满分15分)
你是福州一所名校的学生,很多人想与你交流学习方法,请你根据表格中的内容写一个发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习的情况。
小组合作学习 | 互相帮助, 学会倾听 与他人合作 发表个人意见 |
自主学习 | 制定学习计划 合理安排时间 独立思考 做学习的主人 ….. |
要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯,字迹清楚。
2. 可适当发挥,加入个人观点。
3. 词数90左右,开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear friend,
It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.
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Thanks for listening!
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书面表达
为了帮助学生们更好地了解高中的学习生活,学校邀请了六名高中生和同学们进行了交流,假如你是李明,请你根据以下信息,把你的收获和感想写给今天请假在家的Francis。
写作要点:
1.九年级的学生和六名高中生进行了面对面的交流。
2.交流的内容:
(1)同学们表达了对高中生活的向往,并提出了很多问题。
(2)高中生介绍了初、高中的不同,并分享了他们在高中学习的经验。
(3)大家针对如何选择高考的考试学科(subject for college examination),发表了个人的看法。
3.你的观点是:我们应该根据自己的兴趣选择考试学科,并说明理由。
写作要求:
1.不得使用真实姓名、地名和学校名。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
3.字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4.至少80词。
Dear Francis,
What a pity that you missed the communication today!
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Best wishes!
Yours,
Li Ming
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书面表达(共1题,满分15分)
你叫李华,你的美国网友Tim写信告诉你他下学期将以交换生的身份来广州访问学习,这是他第一次来华,他很担心自己不能适应广州的生活。为了帮助他更好地了解广州的文化,你打算邀请他暑假来广州并寄宿到你们家。请你回信告诉他你的计划。请根据下面的构思图来拟定你暑假招待Tim的计划。
Dear Tim,
I am so glad that you will visit Guangzhou as an exchange student. To help you get used to the life in Guangzhou, I
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Yours,
Li Hua
注意:
(1)词数80个左右(信的开头和结尾已给出,不计入词数。)
(2)不得透漏学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
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