(2010·福州模拟)中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，
与厂商制作了一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石
与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东
“欢笑言和”所取得的最大成就是 ( )
A．确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B．基本推翻了北洋军阀的反动统治
C．签署了《双十协定》
D．第一次取得了反帝斗争的完全胜利
高三历史选择题中等难度题
(2010·福州模拟)中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，
与厂商制作了一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石
与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东
“欢笑言和”所取得的最大成就是 ( )
A．确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B．基本推翻了北洋军阀的反动统治
C．签署了《双十协定》
D．第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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(2010·福州模拟)中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，
与厂商制作了一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石
与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东
“欢笑言和”所取得的最大成就是 ( )
A．确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B．基本推翻了北洋军阀的反动统治
C．签署了《双十协定》
D．第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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（2009年潍坊一模）中国国民党党史馆为迎接大陆观光客,与厂商制作一系列历史人物玩具,其中包括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的最大成就是
A.确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B.基本推翻了北洋军阀的反动统治
C.签署了“双十协定”
D.第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，与厂商制作一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的最大成就是（ ）
A．确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B．基本推翻了北洋军阀的反动统治
C．签署了“双十协定”
D．第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，与厂商制作一系列历史人物玩具，其中包括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的最大成果是
A．确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B．基本推翻了北洋军阀的反动统治
C．签署了“双十协定”
D．第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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中国国民党党史馆为迎接大陆观光客,与厂商制作一系列历史人物玩具,其中包括蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的最大成就是
A.确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B.基本推翻了北洋军阀的反动统治
C.签署了“双十协定”
D.第一次取得了反帝斗争的完全胜利
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2008年，中国国民党党史馆为迎接大陆观光客，与厂商制作一系列历史人物玩具，其中包括蒋翕石与毛泽东“欢笑言和版”。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”是在重庆，下列关于国共重庆谈判的表述，不准确的是（ ）
A．共产党同国民党进行了不妥协的斗争
B．“双十协定”的签订是人民力量的胜利
C．国民党被迫承认和平建国的基本方针
D．重庆谈判使国民党在政治上陷入被动局面
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(2010·福州模拟)阅读以下材料：
《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊，有世界“史库”之称。蒋介石、毛泽东等许多中国人曾经成为《时代》封面人物。
材料一 蒋介石曾先后10次出现在《时代》封面上。并且是1937年《时代》年度人物，当年《时代》的封面图片是蒋介石和宋美龄的合照。
材料二 毛泽东曾先后12次出现在《时代》封面上。其中，1949年3月，毛泽东第一次成为《时代》封面人物。
请回答：
(1)《时代》周刊将上述两人分别列为1937和1949年封面人物的主要原因是什么？(8分)
(2)上述两人在1945年曾进行过一次具有历史性的会面，简述毛泽东参加这次会面的目的和意义。
(3)毛泽东和蒋介石公开正面对抗长达半个世纪，列举在1949年前后，毛蒋在军事上斗争的典型事例及其结果。
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阅读材料，回答问题。
材料一：学术界大多倾向于将“五四运动”做狭义与广义两种区分，并认为广义的“五四运动”包括了“新文化运动”，或者将两者替换使用，或者使用“五四新文化运动”一词来代称这一时期发生的一系列复杂的事情。然而，笔者认为虽然“新文化运动”与“五四运动”两者有着非常密切的联系，两者都是针对时代难局而产生的救亡运动，但是两者并不能被认为是同一回事。
——刘新庆，尚贺兵《时代的救赎：两种不同的时代救亡方式——新文化运动与五四运动的辨别》
（1）根据材料一并结合所学知识，从历史事件的性质角度看，你如何理解“两者并不能被认为是同一回事”？
材料二：文艺复兴完全是个“洋名词”，胡适在1917年正式把这一名号安在“五四”头上。（编者注：这里的“五四”指“五四新文化运动”，时间从1915到1923年。）用“中国文艺复兴”定性“五四”，新派人士很快就予以接受。大家在撰文时，也有意使用“文艺复兴”一词。毛泽东在《湘江评论》创刊宣言中说：“自文艺复兴，思想解放，‘人类应如何生活’，就成了一个绝大的问题……一些学者倡之，大多数民众和之，就成功或将要成功许多方面的改革。”1949年以后，海外学界还在沿用“中国文艺复兴”的说法，但在中国大陆，它却较少被使用。……胡适为在欧洲文艺复兴和中国五四运动之间“求同存异”而回避的两者的诸多差异，也在以后凸现出来，造成一些逻辑难题。
——摘编自李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴——五四运动的定性及其历史解读》
（2）根据材料二并结合时代背景，分析用“中国文艺复兴”定性“五四”，新派人士很快就予以接受的原因。
（3）结合所学知识，简要说明欧洲文艺复兴与中国五四运动（广义）在对待古代文化上的主要差异。
材料三：毛泽东在《如何研究中共党史》的讲话中说：“在五四运动里面起领导作用的是一些进步的知识分子。大学教授虽然不上街，但是他们在其中奔走呼号，做了许多事情。陈独秀是五四运动的总司令。”……以纪念“五四”为契机，毛泽东深刻地思考了自“五四”以来20年的革命发展道路，特别是总结了两次国内战争的经验，写下了《新民主主义论》……就是在这篇著作中，毛泽东充分论述了五四运动的历史地位并把它和中国共产党的创立联系起来观察……“五四运动是在思想上、干部上准备了中国共产党的成立，又准备了五卅运动和北伐战争。”
——彭明《五四运动与中国共产党的诞生》
（4）根据材料三并结合所学知识，指出五四运动在近代中国革命中具有怎样的历史地位？
（5）简要谈谈你对“五四运动是在思想上、干部上准备了中国共产党的成立”的理解。
（6）综上，你认为影响对历史事件解读的因素有哪些？
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毛泽东同年关于在1942年关于《如何研究中共党史》的讲话中，曾经指出：“我们研究党史，只从192l年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多，从五四运动说起可能更好。依据材料并结合所学，分析20早期的历史变迁对中国共产党的诞生的影响。（10分）
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(2010·淮北模拟)继白崇禧于1948年12月24日打出“和谈”旗帜并逼迫蒋介石下台后，许多国民党要员群起响应。此时 ( )
A．辽沈战役结束，东北人民解放军入关
B．辽沈、淮海战役结束，平津战役正在进行
C．淮海、平津战役正在进行
D．三大战役顺利完成
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