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(2011•历城区一模)如图,在△ABC中,AC=2,BC=3,AB=4,D是BC边上一点,直线DE∥AC交BC于D,交AB于E,CF∥AB交直线DE于F.
(1)求证:△CFD∽△BAC;
(2)设CD=x,ED=y,求y与x的函数关系式;
(3)若四边形EACF是菱形,求出DE的长.
九年级
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(2011•历城区一模)如图,在△ABC中,AC=2,BC=3,AB=4,D是BC边上一点,直线DE∥AC交BC于D,交AB于E,CF∥AB交直线DE于F.
(1)求证:△CFD∽△BAC;
(2)设CD=x,ED=y,求y与x的函数关系式;
(3)若四边形EACF是菱形,求出DE的长.
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(2011•历城区一模)如图,在△ABC中,AC=2,BC=3,AB=4,D是BC边上一点,直线DE∥AC交BC于D,交AB于E,CF∥AB交直线DE于F.
(1)求证:△CFD∽△BAC;
(2)设CD=x,ED=y,求y与x的函数关系式;
(3)若四边形EACF是菱形,求出DE的长.
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(2011•历城区一模)如图,在△ABC中,AC=2,BC=3,AB=4,D是BC边上一点,直线DE∥AC交BC于D,交AB于E,CF∥AB交直线DE于F.
(1)求证:△CFD∽△BAC;
(2)设CD=x,ED=y,求y与x的函数关系式;
(3)若四边形EACF是菱形,求出DE的长.
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(2010•下城区模拟)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点D是BC边上一点,以AD为直径的⊙O恰与BC边相切,⊙O交AB于E,交AC于F.过O点的直线MN分别交线段BE和CF于M,N,若AM:MB=3:5,则FC:AF的值为( )
A.3:1
B.5:3
C.2:1
D.5:2
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(2010•下城区模拟)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点D是BC边上一点,以AD为直径的⊙O恰与BC边相切,⊙O交AB于E,交AC于F.过O点的直线MN分别交线段BE和CF于M,N,若AM:MB=3:5,则FC:AF的值为( )
A.3:1
B.5:3
C.2:1
D.5:2
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(2010•下城区模拟)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点D是BC边上一点,以AD为直径的⊙O恰与BC边相切,⊙O交AB于E,交AC于F.过O点的直线MN分别交线段BE和CF于M,N,若AM:MB=3:5,则FC:AF的值为( )
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B.5:3
C.2:1
D.5:2
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(2010•下城区模拟)如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点D是BC边上一点,以AD为直径的⊙O恰与BC边相切,⊙O交AB于E,交AC于F.过O点的直线MN分别交线段BE和CF于M,N,若AM:MB=3:5,则FC:AF的值为( )
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C.2:1
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(2009•下城区模拟)如图,△ABC中,AC=BC,∠A=30°,AB=
.将三角板中30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC,BC相交于点E,F,连接DE、DF、EF,且使DE始终与AB垂直,设AD=x,△DEF的面积为y.
(1)画出符合条件的图形,写出与△ADE一定相似的三角形并说明理由;
(2)EF与AB可能平行吗?若能,请求出此时AD的长;若不能,请说明理由;
(3)求出y与x之间的函数关系式并求出自变量的取值范围;当x为何值时,y有最大值,最大值为多少?
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(2010•西城区一模)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,若AD=3,DB=5,DE=1.2,则BC=________.
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(2010•西城区一模)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,若AD=3,DB=5,DE=1.2,则BC=________.
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