一战后“打击了日本独占中国的计划,实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件”的条约是
A. 《凡尔赛和约》
B. 《四国条约》
C. 《九国公约》
D. 《五国海军协定》
高三历史单选题简单题
一战后“打击了日本独占中国的计划,实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件”的条约是
A. 《凡尔赛和约》
B. 《四国条约》
C. 《九国公约》
D. 《五国海军协定》
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下列条约中体现美国主导、压制日本、宰割中国的是
A. 《凡尔赛和约》
B. 《四国条约》
C. 《五国海军协定》
D. 《九国公约》
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1921——1922年的华盛顿会议签订了一份使“美国人得意,日本人沮丧,中国受伤害”的条约。这份条约是
A. 《四国公约》
B. 《五国条约》
C. 《九国公约》
D. 《凡尔赛和约》
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下列条约中,对英国打击最大,对美国最为有利的是( )
A.四国条约 B.五国海军条约
C.九国条约 D.凡尔赛和约
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随着明治维新的推进,日本的势力迅速崛起。同时列强加紧了在远东特别是中国的侵略。讲究实际的日本领导人由此得出一个结论:每个民族必须为自己去掠夺。据此可知
A. 日本的改革保留了大量的封建残余
B. 日本逐渐沦为了半殖民地半封社会
C. 国际形势加速了日本外扩张的步伐
D. 列强利用中国战败的时机瓜分中国
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(20世纪战争与和平)
材料 日本的扩张主义者不仅为经济上的原因所驱使,还对苏联力量的日益增长和蒋介石统一中国的日趋成功感到不安。此外,他们充分意识到当时正引起西方政冶家注意的失业情况和其他问题。………中国东北角上的这个省份与南京的联系松散,并拥有丰富的自然资源,此外,日本已通过过去的条约在满洲获得了可以用来为其侵略行径找借口的某些特权。日本军方于1931年秋断定入侵时机已成熟时,他们正是这样做的。
中国政府根据《国联盟约》向国际联盟求助,国际联盟的李顿调查团提交的报告否认日本人的侵略是正当的自卫手段,但没有任何实际措施………回想起来,满洲事件作为对国际联盟旨在维护现状的整个外交结构——《凡尔赛和约》、华盛顿的协定的第一次沉重的打击。日本毫不费力就获得了大片富饶的新领地,这对意大利和德国的修正主义领导人并不是不起作用的;满洲事件引起了一连串的侵略,这些侵略最终导致了第二次世界大战。
——摘自斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料,指出1931日本发动的侵略事件,并简要分析其原因。
(2)依据材料并结合所学知识,简要评述国际联盟对1931日本入侵中国的反应。
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近代某条约规定:“日本臣民,得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造。”这一规定使得列强
①获得进出口货物税款的商定权
②取得在中国通商口岸设厂的特权
③疯狂向中国掠夺原料倾销商品
④侵略中国进入资本输出为主阶段
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
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阅读材料,完成下列要求。
材料 近代以来中国国际地位持续沦落,民国初期政府面临同样的外交困境,一系列屈辱的“民四条约”的订立,标志着中国外交滑至谷底。第一次世界大战给中国外交的缓慢崛起提供了契机。在战后的巴黎和会和华盛顿会议上,中国政府开始系统地提出废除列强在华特权的要求,此后发起的修订不平等条约运动和南方政府所展开的反帝外交标志着中国外交逐渐摆脱旧格局,进入新阶段。
南京国民政府统一全国后把修订不平等条约作为其“革命外交”的中心内容。九一八事变后中国外交转而以应付由日本造成的民族危机为中心任务,努力与欧美列强调整关系。抗战爆发后,中国积极争取,在一定时期内争取了德国的中立,获得了苏联大规模援助,并促成英美政策由中立向援华制日方向发展。抗战后期,中国国际地位大幅度提高,不平等条约终告废除,中国名列“四强”,成为安理会常任理事国。但中国仍未能真正与其他强国平起平坐,雅尔塔协定的出台与中苏条约的交涉便说明了这。
——摘编自王建朗、荣维木主编《中华民国史·第四册——志三》
根据材料并结合中国近现代史的相关知识,提炼一个观点,自拟题目,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
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(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料一 1943年11月《开罗宣言》:“中美英三国之宗旨,……在使日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。”1945年7月《波茨坦公告》第八条:“开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其可以领有之小岛在内。”
材料二 第一条甲:日本与每一盟国间之战争状态,……即告终止。乙:各盟国承认日本人民对于日本及其领海有完全的主权;第二条乙:日本放弃对台湾及澎湖列岛的一切权利、权利根据及要求;第六条甲:各盟国所有占领军,应予本条约生效后尽早撤离日本……。但本款规定并不妨碍外国武装部队依照或由于一个或二个以上的盟国与日本业已缔结或将缔结之双边或多边协定,而在日本领土上驻扎或留驻。
——1951年9月8日美国主持对日和约《旧金山和约》
(1)根据材料,概括两则材料对“台湾及澎湖列岛”规定的不同点,结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料一、二,简述美国对日本政策的变化,结合所学知识指出美国变化的意图。
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(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料 二战后期,剥夺法西斯国家以侵略攫取的领土是盟国惩罚法西斯国家的重要内容。1947年,盟国宣布日本领土主权限于本州、北海道、九州、四国及附近岛屿,南部领土范围限于北纬30度以北。因此,钓鱼岛、琉球群岛(1879年被日本吞并)小笠原群岛都不是日本领土。战后,日本由美国单独占领。冷战发生后,美国对日本从惩罚变为扶植。这使日本认为应利用盟国分裂之机,排除苏联、中国,依靠美国来保障日本的安全。在与美国多次交涉过程中,日本罔顾事实,坚称上述岛屿是日本的固有领土。1952年4月,在中国缺席、苏联拒绝签字的情况下,美国主导的对日和约《旧金山和约》生效。其中规定,北纬29度以南诸岛在联合国托管结束后交给日本。而且,美国还错误地将中国钓鱼岛纳入琉球群岛的托管范围。60年代末70年代初,美国将上述岛屿相继交给日本,日本战后的领土政策获得成功。
——摘编自胡德坤等《对盟国的抵制与索取:战后初期日本的领土政策(1945——1951)》
(1)根据材料和所学知识,概括二战后日本领土政策实施的背景。
(2)根据材料和所学知识,分析二战后日本领土政策的影响
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