“用胶泥刻字……火烧令坚。…一板印刷,一板已布字。…更互用之,瞬息可就”说的是 ( )
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成麻沸散 C. 雕版印刷术 D. 毕升发明活字印刷术
九年级历史选择题简单题
“用胶泥刻字……火烧令坚。…一板印刷,一板已布字。…更互用之,瞬息可就”说的是 ( )
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成麻沸散 C. 雕版印刷术 D. 毕升发明活字印刷术
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载:“用胶泥刻字,……火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。”文中记载的科技成就是( )
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成“麻沸散”
C. 祖冲之推算圆周率 D. 毕升发明活字印刷术
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载:“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就 ( )
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成“麻沸散”
C. 张衡发明地动仪 D. 毕升发明活字印刷术
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北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载:“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就? ( )
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散”
C.张衡发明地动仪 D.毕升发明活字印刷术
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载:“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就? ( )
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散”
C.张衡发明地动仪 D.毕升发明活字印刷术
九年级历史单选题简单题查看答案及解析
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载:“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就?
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散”
C.唐朝时发明曲辕犁 D.毕升发明活字印刷术
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科学技术是推动社会向前发展的强大动力。阅读下列材料:
材料一 用胶泥刻字,……火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
材料二 2001年6月,联合国联合国教科文组织终于认定,在韩国清州发现的《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》(印制于1377年)为世界最古老的金属活字印刷品。2005年9月,由韩国政府资助,联合国教科文组织在清州为《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》一书的发现举行了大型纪念活动。(注:我国明朝建立:1368年)
——江晓原《技术与发明》
材料三 火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把欧洲骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
请回答:
(1)材料一所述的科技发明出现于我国哪个朝代?根据材料并结合所学知识,概括此项发明的优点。
(2)材料一和材料二所述的活字的种类(原料)有哪些?结合所学知识,说明两者之间有何内在联系?
(3)材料三中“印刷术变成科学复兴的手段”指的是近代欧洲历史上的哪一历史事件?该事件的历史地位是怎样的?
(4)综合上述材料并结合所学知识,指出毕昇发明的活字印刷术的作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
2007年,美国《时代》周刊公布了有史以来的最佳发明家,蔡伦排名第四。蔡伦排名靠前,是因为他
A. 发明了指南针
B. 改进了造纸术
C. 发明了火药
D. 改进了印刷术
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日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……蔡伦受到世界如此尊敬,是因为他( )
A. 发明了印刷术 B. 制造了指南针
C. 发明了火药 D. 改进了造纸术
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日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……。蔡伦爱到世界如此尊敬,是因为
A.发明了印刷术 B.改进了造纸术
C.发明了火药 D.制成了罗盘针
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