科学技术是推动社会向前发展的强大动力。阅读下列材料：
材料一 用胶泥刻字，……火烧令坚。……一板印刷，一板已自布字。……更互用之，瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
材料二 2001年6月，联合国联合国教科文组织终于认定，在韩国清州发现的《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》（印制于1377年）为世界最古老的金属活字印刷品。2005年9月，由韩国政府资助，联合国教科文组织在清州为《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》一书的发现举行了大型纪念活动。（注：我国明朝建立：1368年）
——江晓原《技术与发明》
材料三 火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把欧洲骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
请回答：
（1）材料一所述的科技发明出现于我国哪个朝代？根据材料并结合所学知识，概括此项发明的优点。
（2）材料一和材料二所述的活字的种类（原料）有哪些？结合所学知识，说明两者之间有何内在联系?
（3）材料三中“印刷术变成科学复兴的手段”指的是近代欧洲历史上的哪一历史事件？该事件的历史地位是怎样的？
（4）综合上述材料并结合所学知识，指出毕昇发明的活字印刷术的作用。
九年级历史综合题中等难度题
科学技术是推动社会向前发展的强大动力。阅读下列材料：
材料一 用胶泥刻字，……火烧令坚。……一板印刷，一板已自布字。……更互用之，瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
材料二 2001年6月，联合国联合国教科文组织终于认定，在韩国清州发现的《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》（印制于1377年）为世界最古老的金属活字印刷品。2005年9月，由韩国政府资助，联合国教科文组织在清州为《白云和尚抄录佛祖直指心体要节》一书的发现举行了大型纪念活动。（注：我国明朝建立：1368年）
——江晓原《技术与发明》
材料三 火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把欧洲骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
请回答：
（1）材料一所述的科技发明出现于我国哪个朝代？根据材料并结合所学知识，概括此项发明的优点。
（2）材料一和材料二所述的活字的种类（原料）有哪些？结合所学知识，说明两者之间有何内在联系?
（3）材料三中“印刷术变成科学复兴的手段”指的是近代欧洲历史上的哪一历史事件？该事件的历史地位是怎样的？
（4）综合上述材料并结合所学知识，指出毕昇发明的活字印刷术的作用。
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北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就 （ ）
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成“麻沸散”
C. 张衡发明地动仪 D. 毕升发明活字印刷术
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北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就? （ ）
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散”
C.张衡发明地动仪 D.毕升发明活字印刷术
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就? （ ）
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散”
C.张衡发明地动仪 D.毕升发明活字印刷术
九年级历史单选题简单题查看答案及解析
北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字……火烧令坚……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就。”此材料反映的是哪一科技成就?
A．蔡伦改进造纸术 B．华佗制成“麻沸散”
C．唐朝时发明曲辕犁 D．毕升发明活字印刷术
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科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字，……火烧令坚。……一板印刷，一板已自布字。……更互用之，瞬息可就。”文中记载的科技成就是（ ）
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成“麻沸散”
C. 祖冲之推算圆周率 D. 毕升发明活字印刷术
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“用胶泥刻字……火烧令坚。…一板印刷，一板已布字。…更互用之，瞬息可就”说的是 （ ）
A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成麻沸散 C. 雕版印刷术 D. 毕升发明活字印刷术
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阅读下面材料，回答问题
材料一 其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者オ毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
——北宋沈括《梦溪笔谈》
材料二 15世纪中叶，德意志人古登堡等人创造出了合金活字印刷术，古登堡的发明在欧洲受到非常快的普及，此后的半个多世纪里，欧洲各地建立的印刷工场达1000多个，出版的书籍达到数百万册，其中一半是宗教类书籍，其他的主要是拉丁语和希腊语的经典作品、法律手册、哲学著作以及大众读物等，对当时的文化发展产生重大影响。
（1）根据材料一，指出这项技术有哪些优点？结合所学知识，材料一、二反映的发明有何内在联系？
（2）根据材料二，概括西方中世纪印刷有了哪些新发展？
（3）你还知道古代有哪些发明家，影响文化交流与发展，对人类文明进程做出了巨大贡献？请举一例说明。
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（改革推动发展）
社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，成为战国后期最富强的封建国家。……各国经过变法，封建制度逐步确立起来。
（1）在商鞅变法的措施中，哪一项对秦国封建制度的确立起决定作用？
材料二：19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。
材料三：1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平。
——百度百科
（3）谁为治愈“生病”的美国做出杰出的贡献？他的措施取得怎样的成效？（答出一方面即可）
材料四：30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（4）改革开放30多年来，中国社会进步举世瞩目，除了党和国家实行正确的方针，政策外，还归功于中国较好地利用了哪些有利的外部条件？
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创新是社会发展的动力。历史的不断变革推动社会不断向前发展。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一:“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权。.......经议会批准....皆为非法。”
材料二: 1929--1933 年资本主义世界经济危机中，美、英、德法、日等国的工业生产分别下降情况:
| 美国 | 英国 | 德国 | 法国 | 日本 |
| 46.2% | 28.4% | 40.6% | 16.5% | 8.4% |
材料三: 二战后，由于第三次科技革命的推动加上内外政策的调整，发达资本主义国家的经济发展经历了一个黄金时代。美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国，并由此主导世界。日本也在美国扶持下，经济迅速发展。1968 年，即明治维新百年之际，成为了仅次于美国，前苏联的世界经济强国。
材料四; 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧! 无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界.请回答:
（1）材料一的内容出自哪国颁布的哪一部法律文件?
（2）据材料二，回答面对经济危机的打击，美国政府采取了什么对策? 目的是什么?
(3) 第三次科技革命兴起于何时? 这次科技革命的核心是什么?科技推动了美国经济的发展，使美国进入新经济时代。新经济的主要特征是什么?
（4）材料四选自什么文件?它的发表标志着马克思主义理论的诞生，这一科学理论在中国革命和建设的实践中不断丰富和发展。成为中国改革开放和社会主义现代化建设中的指导思想的是什么?
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