以下材料是北京市为治理雾霾天气而采取的一系列措施,某同学看完之后对这些措施做了概括,但他只写了上句,请你根据材料内容,续写下旬。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(2分)
针对近来持续的雾霾天气,北京市采取了一系列措施。一是环保部门检查督促,58家重点企业实现了停产,41家企业降低了生产负荷;二是在极重污染日,市党政机关和企事业单位要带头停驶30%的公务用车。三是制定了《北京市空气重污染日应急方案》。北京市成立了一个包括13个市级部门和16个区县政府在内的协调机构,出现重污染天时,每个区县要根据自身的情况采取对应的应急措施。四是从1月19日起,《北京市大气污染防治条例》开始面向全社会征求民意,市政府可以根据大气环境质量状况,在一定区域内采取限行措施;重点污染源单位应该按照规定在本单位网站或其他公开场所公开其自行监测的污染物排放情况等信息……这一系列有力措施,有望通过法规保证其贯彻执行。五是北京市将继续通过发展新能源等9大举措,防治大气污染。
上句:严格检查,降低污染量;下句:____________________________
八年级语文语言应用中等难度题
以下材料是北京市为治理雾霾天气而采取的一系列措施,某同学看完之后对这些措施做了概括,但他只写了上句,请你根据材料内容,续写下旬。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(2分)
针对近来持续的雾霾天气,北京市采取了一系列措施。一是环保部门检查督促,58家重点企业实现了停产,41家企业降低了生产负荷;二是在极重污染日,市党政机关和企事业单位要带头停驶30%的公务用车。三是制定了《北京市空气重污染日应急方案》。北京市成立了一个包括13个市级部门和16个区县政府在内的协调机构,出现重污染天时,每个区县要根据自身的情况采取对应的应急措施。四是从1月19日起,《北京市大气污染防治条例》开始面向全社会征求民意,市政府可以根据大气环境质量状况,在一定区域内采取限行措施;重点污染源单位应该按照规定在本单位网站或其他公开场所公开其自行监测的污染物排放情况等信息……这一系列有力措施,有望通过法规保证其贯彻执行。五是北京市将继续通过发展新能源等9大举措,防治大气污染。
上句:严格检查,降低污染量;下句:____________________________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(5分)
乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。
停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。
1.说明:①
②
③
2.结论:________
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
下列语句中成语使用不正确的一项是( )
A. 我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。
B. 面对可能发生的极端天气,南充市政府未雨绸缪,采取了一系列措施。
C. 进入考场后,大家屏气敛声,听监考老师讲考场规则和注意事项。
D. 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
综合性学习:
阅读材料,回答下列问题。
(一)
北青网-北京青年报 8月24日,中国铁路客户服务中心官方网站发布公告,根据《最高人民法院关于限制被执行人高消费及有关消费的若干规定》,“老赖”(被执行人)被采取限制消费措施后,不得乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。
此项规定出台以前,“老赖”只受乘坐飞机、火车软卧和轮船二等舱的限制。可以说,最高法新规的出台,进一步收紧了对“老赖”出行的限制,也明确地传递出这样一个信号,只要厚脸皮“老赖”就可以过好日子的时代已经一去不复返了。让其行为付出法律代价,并在现实生活中举步维艰,成为“人人喊打的过街老鼠”,这既是对“老赖”包括可能有潜在侥幸心理人员的震慑,也是对社会良好诚信风气的重塑和保护。
对老赖的姑息,就是对诚信的践踏。有了这个规矩出现,让“老赖”不敢赖、不想赖、不能赖;让讹人者,不敢讹、不想讹、不能讹。
(1)请用一句话概括新闻的主要内容。
(二)
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立信之本,交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。鉴于此,我班准备召开一次“人无信而不立”的主题班会,希望同学们诚实做人,讲求信用,从生活中一点一滴做起。为了顺利召开班会,准备围绕“信”展开相应活动:
(2)引经据典话诚信。请写出你收集的一句关于诚信的名言。
(3)环顾身边思诚信。在我们身边时时会出现的种种诚信现象,请你就此设计一个问题并采访学校德育主任。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面非连续性文本,完成下面小题。
材料一:
第八条(严重惩戒)学生违规违纪、行为失范,屡教不改的,或者严重影响教育教学秩序的,或者有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节的,教师应当提请学校采取以下措施进行教育惩戒:
(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长带回配合开展教育;
(二)由法治副校长或法治辅导员予以训诫;
(三)安排专门的教育场所,由专业人员进行辅导、矫治;
(四)改变教育环境或者限期转学;
(五)学校校规规定的其他适当措施。
对违规违纪情节严重,或者经教育惩戒仍不改正的学生,学校可以给与警告、记过、留校察看的纪律处分。对高中阶段学生,还可以给予勒令退学或者开除学籍的纪律处分。
学生行为涉嫌违法、犯罪的,学校应当移送司法机关处理。对严重不良行为或者因违法、轻微犯罪行为但不予行政、刑事处罚的学生,学校可以按照法定程序,建议将其转入专门学校教育矫治。
——《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》
材料二:
中小学教师实施教育惩戒规则征求意见稿公布,从一味提倡赏识教育,到明确教育惩戒,这是回归教育规律的理性之举。没有惩戒的教育,是不完整的教育;把戒尺还给老师,才能让学生懂敬畏、明对错。制度为老师撑腰,但尺度、温度和限度更需合理把握。教师当惩戒有“界”,关爱方无“隘”。
——《人民日报》微博
材料三:
孩子就读市第六中学八年级的家长戴女士阅读教育部此次发布的《征求意见稿》后,表示支持。她认为,教学教导需要秩序与教师权威。没有惩戒,秩序和权威可能会逐渐被消解。对于调皮捣蛋的“熊孩子”,虽然不能像过去那样信奉“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的理念,对孩子进行体罚。但是,适当的惩戒仍然需要,也是必不可少的。”说到底,教育惩戒权也是学生健康成长的一种保证,对于及早纠正学生的错误,对其健康成长势必产生更为积极的影响。希望教师教育惩戒权的实施细则尽快出台,以让教师不再明哲保身,让孩子健康成长。”戴女士称。
材料四:
教师杨刚在看完《征求意见稿》之后认为,没有惩罚的教育不是真正的教育,但很长一段时间以来,社会对惩罚和体罚界限不明,导致教师从“不敢管”到“不能管”。无所适从让教师成为了新的“高危”行业。
“条例各方面都考虑得比较细致,界线规定得比较明晰,惩罚行为哪些可为哪些不可为,条例里都有,既让教师有了适当管教学生的依据,也能让学生对校规产生敬畏心。”杨征表示,教师在实施惩戒的过程中,要严格掌握绝不体罚的原则。没有规矩不成方圆,儿童与青少年应该在规矩中成长。
1.下列对相关材料理解错误的一项是( )
A.根据《中小学教师实施教育惩戒规则(征水意见稿)》,对于滋事打架的王同学,学校可以勒令让其退学,根据情节轻重也可以开除其学籍。
B.赋予教师以惩戒权,是符合教育发展规律的,能够及早纠正孩子的错误,对孩子的健康成长产生积极的影响。
C.没有惩戒的教育,是不完整的教育。不尽快出台中小学教师实施教育惩戒细则,部分教师会继续明哲保身。
D.在实施惩戒的过程中,尺度、温度和限度需合理把握。教师也娶严格掌握绝不体罚的原则。没有规矩不成方圆,儿童与青少年应该在规矩中成长。
2.赋予教师以惩戒权有哪些作用?请分点概括。
3.张同学多次在课堂上起哄、喧哗,严重影响了老师的课堂教学。班主任要求张同学的爸爸将其带回家中教育,张同学的爸爸对此十分不解。请结合材料,分析班主任采取这种惩戒方式的原因。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是“锐词”。
(材料一)锐词:乡村振兴战略
2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。
(材料二)锐词:四海八荒体
随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。
(材料三)近年来的一些锐词:
一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)
(材料一)西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
(材料二)古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
(材料三)“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。”——《曾国藩家书》
②“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)
(材料一)西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
(材料二)古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
(材料三)“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。”——《曾国藩家书》
②“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)
(材料一)西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
(材料二)古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
(材料三)“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。”——《曾国藩家书》
②“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)
(材料一)西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
(材料二)古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
(材料三)“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。”——《曾国藩家书》
②“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析