九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列四个实验方案设计不合理的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氯化铁溶液和稀硫酸 | 分别观察溶液颜色 |
| B | 鉴别氢氧化钠和氯化钠 | 分别加适量水,用手触摸容器壁 |
| C | 除去氮气中的少量氧气 | 将混合气体通过灼热的铜网 |
| D | 除去氧化钙中的少量碳酸钙 | 加入适量的稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案中，合理的是
A.除去氮气中混有的氧气，将混合气体通过灼热的铜网
B.鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液，取样于试管中，分别加入适量的水，测量温度变化
C.鉴别盐酸和氯化钠溶液，取样，分别滴加酚酞溶液进行检验
D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，取样，加入适量盐酸
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方案，设计合理的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去氮气中混有的少量氧气 | 通过灼热的炭粉 |
| B | 鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体 | 加入适量的水，观察并感知温度变化 |
| C | 分离氯化钙和碳酸钙混合物 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
| D | 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 | 向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案，设计合理的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去氮气中混有的少量氧气 | 通过灼热的炭粉 |
| B | 鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体 | 加入适量的水，观察并感知温度变化 |
| C | 分离氯化钙和碳酸钙混合物 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
| D | 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 | 向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案设计正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 |
| B | 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 | 加入适量的氯化钡溶液，过滤 |
| C | 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙 | 取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成 |
| D | 分离碳酸钠和氯化钠的混合物 | 加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发. |
A. A B. B C. C D. D
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除去下列物质中混有的少量杂质，拟定的实验方案可行的是（ ）
| 物质（括号内为杂质） | 实验方案 | |
| A | 二氧化碳（氧气） | 通过足量灼热的木炭粉末 |
| B | 硫酸钠溶液（硫酸） | 加入适量氢氧化钡溶液，过滤 |
| C | 氯化亚铁溶液（氯化铜） | 加入过量铁粉，过滤 |
| D | 氧化钙（碳酸钙） | 加入足量水，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验能达到相应目的的是（ ）
A. 除去CO2中的水蒸气和HCl气体：混合气体依次通过浓硫酸、烧碱溶液
B. 除去硝酸钾溶液中的少量碳酸钾：加入适量的氯化钙溶液反应后过滤
C. 检验氢氧化钠溶液是否变质：取样，加入足量稀盐酸，观察现象
D. 检验二氧化碳气体：将燃着的木箱伸进盛有二氧化碳的集气瓶内，观察现象
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下列实验方案合理的是_________
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 除去CO2中少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| B | 除去氯化钠溶液中少量的氯化钙 | 加入适量Na2CO3溶液、过滤 |
| C | 验证锌、铜、银的金属活动性 | 加盐酸 |
| D | 鉴别羊毛线和涤纶线 | ____________ |
九年级化学选择填充题困难题查看答案及解析
下列实验设计能达到实验目的是______
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜 | 加入足量的铁粉，过滤 |
| B | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的炭层 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 观察样品颜色 |
| D | 鉴别CO和CO2 | ______ |
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