阅读下面文字，回答下面小题。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折dié ( )的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤（ ）细的脉胳，嫩芽，我以揠（ ）苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆suō（ ）的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎（ ）的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简lòu ( )的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻cōng ( )茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗（ ）郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
（1）给上文加点的字注音。
① 纤（_____）细 ② 揠（_____）苗助长 ③ 破碎（______） ④ 猗（______）郁
（2）根据上文中拼音写出汉字。
①折 dié （______） ② 婆suō（____） ③ 简lòu （______） ④cōng （_____）茏
九年级语文其他题中等难度题
阅读下面文字，回答下面小题。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折dié ( )的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤（ ）细的脉胳，嫩芽，我以揠（ ）苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆suō（ ）的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎（ ）的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简lòu ( )的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻cōng ( )茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗（ ）郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
（1）给上文加点的字注音。
① 纤（_____）细 ② 揠（_____）苗助长 ③ 破碎（______） ④ 猗（______）郁
（2）根据上文中拼音写出汉字。
①折 dié （______） ② 婆suō（____） ③ 简lòu （______） ④cōng （_____）茏
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，完成下面小题。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折dié（ ）着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤（ ）细的脉胳，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂（ ）绿。下雨的时候，我爱它淅lì（ ）的声音，婆suō（ ）的摆舞。
忽然有一种自私的念头触（ ）动了我。……我拿绿色来装饰我这简lòu（ ）的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗（ ）郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
（1）给上文加点的字注音。
①纤（_____）细 ②茂（_____）绿 ③触（_____）动 ④猗（_____）郁
（2）给文中拼音写出汉字。
①折dié（_______）②淅lì（_____） ③婆suō（_____） ④简lòu（_____）
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下文，完成后面题目。（10分）
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种"生的欢喜"，超过了任何的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的"绿友"时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色，变得柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
1.“我以揠苗助长的心情”指什么样的心情？（2分）
2.作者囚绿的原因是什么？（3分）
3.①“生的欢喜”指什么？②“魔念”指什么？（2分）
；
4.“它的尖端总朝着窗外的方向”这句话有什么含义？（3分）
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它xiān细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅lì的声音，婆娑的摆舞。 （陆蠡《囚绿记》）
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音填入文后方格内。（2分）
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根yuán（ ）引它的绳索；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤（ ）细的脉络、嫩芽，我以揠（ ）苗助长的心情，巴不得它长得快，长得mào（ ）绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆suō（ ）的舞姿。 （《囚绿记》）
| 填字 | 注音 |
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是
着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样① 折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细 ② 它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得 ③ 。
A. ①舒展 ②观赏 ③茂绿 B. ①舒开 ②欣赏 ③茂盛
C. ①舒开 ②观赏 ③茂绿 D. ①舒张 ②欣赏 ③繁盛
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
人们都希望自己的一生尽善尽美，学习上、生活中我们都力避留下遗憾。然而“遗憾”像一个影子一样伴随着人的一生，又像一根绳索，串起了人生的喜怒哀乐。“遗憾”令人难受，但反思“遗憾”，如同含着一枚青橄榄，又何尝不会品尝到丝丝甘甜？反思学习上的遗憾，可以获得教训或向上的动力；反思生活中的遗憾，可以让人世间美好的情感荡涤心胸；反思为人处事的遗憾，可以帮助我们理解他人，加深友谊，懂得道理……所有的苦痛都会成为过去，如今该做的只有反思遗憾，不让曾经的遗憾重演。
回忆一下，曾经的往事给你留下怎样的遗憾？请以“我留下了遗憾”为题写一篇记叙文。要求：(1)文中不要出现校名及人名，如必须出现一律用“X X X”代替； (2) 不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
没有人一生都能尽善尽美，学习上、生活中我们都留下过遗憾。“遗憾”就像一个影子一样伴随着人的一生，又像一根绳索，串起了人生的喜怒哀乐。“遗憾”令人难受，但反思“遗憾”，如同含着一枚青橄榄，又何尝不会品尝到丝丝甘甜？反思学习上的遗憾，可以获得教训或向上的动力；反思生活中的遗憾，可以让人世间美好的情感荡涤心胸；反思为人处事的遗憾，可以帮助我们理解他人，加深友谊，懂得道理……所有的苦痛都会成为过去，如今该做的只有反思遗憾，不让曾经的遗憾重演。
想一想，往事给你留下了怎样的遗憾？请以“曾经的遗憾”为题写一篇记叙文。要求：(1)文中不要出现校名及人名，如必须出现一律用“X X X”代替； (2) 不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，回答后面的问题。
在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。然而春风来了。春风使积雪ròng huà，它们在消融的过程中容颜苍老、qiáo cuì，仿佛一个即将撒手人寰的老妇人……
（1）根据拼音写出汉字。
容颜苍老、qiáo cuì（________） 春风使积雪ròng huà（________）
（2）给加点的字注音。
纤柔（______） 人寰（______）
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读名著，回答问题。（6分）
1.一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
这段文字选自鲁迅的散文集《________》，“她”是________（人物称呼），在《从百草园到三味书屋》中给“我”讲过关于“________”的故事，而在《________》里踏死了“我”心爱的隐鼠。
2.《假如给我三天光明》作者是美国女作家________（人名），她身患盲聋哑残疾，但能够乐观地对待生活，激发了人们热爱生命、热爱人生和热爱世界的感情。另一位美国作家海明威的中篇小说《________》，描写了一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事，创下了人类出版史上“48小时售出530万册”的空前纪录。
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析