（8分）完善以下实验环节:
（1）、蛋白质与________试剂发生作用，产生________反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu＋发生反应形成特定的颜色。
（2）、某同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、________等。
所需试剂：0、1g/mlNaOH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）、方法步骤：
①、取两支洁净的试管，编号1和2，
②、向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，试管2________处理，
③、冷却后，分别向两试管中先加入________1 ml，摇匀，再加入________4滴，摇匀。
④、观察两试管中出现的颜色变化。
（4）、结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明________，
试管1在本实验中起________作用。
高一生物综合题中等难度题
完善以下实验环节:
（一）（1）蛋白质与________试剂发生作用，产生紫色反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。
（二）（2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、________等。
所需试剂：0、1g/mlNaOH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）方法步骤：
①取两支洁净的试管，编号为1和2，向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，
②将试管2________，试管1不作处理。
③冷却后，分别向两试管中先加入1 ml________，摇匀，再加入3--4滴双缩脲试剂B液，摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
（4）结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明________ 。
（5）试管1在本实验中起________作用。
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（8分）完善以下实验环节:
（1）、蛋白质与________试剂发生作用，产生________反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu＋发生反应形成特定的颜色。
（2）、某同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、________等。
所需试剂：0、1g/mlNaOH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）、方法步骤：
①、取两支洁净的试管，编号1和2，
②、向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，试管2________处理，
③、冷却后，分别向两试管中先加入________1 ml，摇匀，再加入________4滴，摇匀。
④、观察两试管中出现的颜色变化。
（4）、结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明________，
试管1在本实验中起________作用。
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（10分）I、完善以下实验环节:
（1）蛋白质与_________________试剂发生作用，产生紫色反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。
（2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、____________________等。
所需试剂：0、1g/mlNA.OH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）方法步骤：
①取两支洁净的试管，编号为1和2，向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，
②将试管2________________，试管1不作处理。
③冷却后，分别向两试管中先加入1m l________，摇匀，再加入3--4滴双缩脲试剂B液，摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明________________。
II、在“观察DNA.和RNA.在细胞中的分布”时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。
（1）把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，原因是________________ 。
（2）水浴加热的目的是________________。保温时间过短则________________。
（3）用人的血液制作血涂片观察红细胞，能观察到与人的口腔上皮细胞中DNA.RNA.分布状况相同的现象吗？______。说明理由。
________________________________。
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在实验中，常用双缩脲试剂来鉴定蛋白质的存在。下列与双缩脲试剂发生作用，不能产生紫色反应的是（ ）
A．组成蛋白质的各种氨基酸的混和液
B．高温处理的蛋清溶液
C．适宜条件下经胃液充分处理的蛋清溶液
D．氨基酸与多肽混和溶液
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在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，糖类中的还原糖与试剂发生作用生成，此实验中水浴加热温度为。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，此实验中酒精的作用是，原理是。蛋白质与试剂发生作用，出现紫色反应，该试剂的用法是。
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（12分）根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：
（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（2）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的试剂是 ，呈现 颜色；
（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？ 。
（4）某同学在做还原糖鉴定实验中，进行如下操作：
取一支试管，向试管内注入2ml苹果组织样液，再向试管内注入2ml质量浓度为0．1g/ml的NaOH溶液，再滴入4-5滴质量浓度为0．05g/ml的CuSO4溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静置2min，发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在的2个问题。
① 。
② 。
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（9分）根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：
（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（2）鉴定成熟梨果实内存在还原性糖所用到的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应，形成 色沉淀。
（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的酒精作用是________。
（4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？ ________ 。
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（9分，每空１分）根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：
（１）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，
鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（２）鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应，形成 色沉淀。
（３）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的染色试剂是
（４）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的50%酒精作用是
（５）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入1mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？
（６）鉴定蛋清组织中存在蛋白质时，为何要充分稀释？
（７）做鉴定可溶性还原糖和蛋白质的实验时，在鉴定前，可以留出一部分组织样液，
以与 作对比之用，这样会增强说服力。
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根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：
（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（2）鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应，产生 现象。
（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，所用到的试剂是 ，呈现 颜色；
（4）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A，摇匀；再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B，摇匀。为什么只加3～4滴双缩脲试剂B而不能过量？ 。（2分）
（5）某同学在做还原糖鉴定实验中，进行如下操作：
取一支试管，向试管内注入2ml苹果组织样液，再向试管内注入2ml质量浓度为0．1g/ml的NaOH溶液，再滴入4-5滴质量浓度为0．05g/ml的CuSO4溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静止2min，发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在的2个问题。
①__________________（2分）。
② _（2分）。
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根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答以下问题：
（1）实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂产生特定的_________反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
（2）鉴定成熟梨果内存在还原糖所用到的试剂是___________，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原糖如___________发生反应，产生________________（现象）。
（3）鉴定花生子叶中存在脂肪，染色2~3min后应用____________洗去浮色再制成临时装片用显微镜进行观察。
（4）由于蛋白质中含有很多与双缩脲结构类似的肽键，因此可用双缩脲试剂鉴定蛋白质的存在，肽键可表示为_______________。鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管内注入2mL黄豆组织样液；然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液，摇匀，再向试管内加入___________双缩脲试剂B液，摇匀，观察实验现象。
（5）某同学在做还原糖鉴定实验中，进行如下操作：
取一支试管，向试管内注入2mL苹果组织样液，再向试管内注入2mL质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，再滴入4～5滴质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静止2min，发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在的两个问题并更正。
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
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