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在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆偏离平衡位置的最大摆角小于5°，完成n 次全振动的时间为 t，用毫米刻度尺测得的摆线长（悬点到摆球上端的距离）为 L，用______测得摆球的直径为 d．若实验时摆线的上端未牢固地系于悬点，量好摆长后摆动中出现松动，则测得的重力加速度的值将______（填“偏小”、“偏大”或者“不变”）．
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在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆偏离平衡位置的最大摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得的摆线长（悬点到摆球上端的距离）为L，用游标卡尺测得摆球的直径为d
（1）用上述物理量的符号写出测重力加速度的一般表达式g=______．
（2）．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，若测算的g值比实际值大，则可能的原因是______．
（A）摆球的质量过大；
（B）秒表走时比标准钟慢；
（C）将振动次数n错记为（n+1）；
（D）测摆长时未计入摆球的半径．高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
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某实验小组用单摆测定重力加速度实验中，已知单摆的摆角θ小于 5°，从摆球经过平衡位置开始计时，测出第n次经过平衡位置的时间为t，用毫米刻度尺量出摆线长为L，用游标卡尺测出摆球直径为 d.
1.用上述数据的符号写出测量重力加速度的一般表达式g＝ __________.
2.某同学在实验中，测量5种不同摆长L情况下单摆的振动周期T， 以L为横坐标， T2 为纵坐标，作出 T2 －L图象，并求得该图线的斜率k，则重力加速度g=________（以k表示）若错把摆线长作为摆长，根据所得数据连成的直线的斜率求得的重力加速度g________（偏大、偏小、无影响）．
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，用螺旋测微器测得摆球直径为d．
（1）用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=______．
（2）从上图可知，摆球直径d的读数为______mm．
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在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测得单摆的摆角小于5°，完成n次全振动所用的时间为t，用毫米刻度尺测得的摆线长为L，用螺旋测微计测得摆球的直径为d．
（1）用上述物理量的符号写出重力加速度的一般表达式g=______．
（2）从右图可知，摆球直径d的读数为d=______mm．
（3）实验中有个同学发现他测得的重力加速度总是偏大，其原因可能是下述原因中的______．
A．实验室处在高山上，距离海平面太高
B．单摆所用的摆球质量太大
C．把n次全振动的时间t误作为（n+1）次全振动的时间
D．以摆线长作为摆长来计算
（4）实验中有个同学没有考虑摆球的半径，而使测量值偏小．在误差理论中，该同学实验中的这种误差被称为是______误差．
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在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测出单摆摆角小于5时，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，用螺旋测微器测得摆球直径为d．
（1）用上述物理量的符号写出测重力加速度的一般表达式：g=______；
（2）由图可知，摆球直径d的读数为______；
（3）实验中有个同学发现他测的重力加速度值总是偏大，其原因可能是______：
A．实验室处在高山上，距海平面太高
B．单摆所用的摆球太重了
C．测出n 次全振动的时间为t，误作为（n+1）次全振动的时间进行计算
D．以摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算．
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（6分） 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学用毫米刻度尺测得摆线长l=945.8mm；用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示，则摆球直径d = mm；用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图乙所示，则秒表的示数t = s；若用给定物理量符号表示当地的重力加速度g，则g = 。
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在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学用毫米刻度尺测得摆线长L=945.8mm；用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示，则摆球直径d=________mm；用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图乙所示，则秒表的示数t=________s；若用给定物理量符号表示当地的重力加速度g，则g=________．
如果该同学测得的g值偏大，可能的原因是________．（填字母代号）
A．计算摆长时没有计入摆球的半径
B．开始计时时，秒表过迟按下
C．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
D．试验中误将39次全振动数为40次．
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（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学甲用毫米刻度尺测得摆线
；用游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球直径d=____________mm．用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图所示，则秒表的示数t=____________s；若用给出的各物理量符号（
、d、n、t）表示当地的重力加速度
，则计算的表达式为
____________．
（2）实验中同学甲发现测得的
值偏小，可能的原因是（______）A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表过迟按下
D．实验中误将39次全振动计为40次
（3）为了提高实验精度，某同学乙在实验中通过改变几次摆长L，并测出相应的周期T，从而得到一组对应的L与T的数据，再以L为横坐标、
为纵坐标，建立坐标系，将所得数据进行连线，实验测得的数据如下表所示：
请将表中第三次测量数据标在右图中，并在右图中作出
随L变化的关系图象．____
②根据图象，可知当地的重力加速度为____________（保留3位有效数字）．
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（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某同学甲用毫米刻度尺测得摆线长
；用游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球直径
____________
．
用秒表测得单摆完成
次全振动的时间如图所示，则秒表的示数
____________
；若用给出的各物理量符号（L0、
、
、
）表示当地的重力加速度
，则计算的表达式为
____________．（2）实验中同学甲发现测得的
值偏小，可能的原因是_______A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表过迟按下
D．实验中误将
次全振动计为
次（3）为了提高实验精度，某同学乙在实验中通过改变几次摆长
，并测出相应的周期
，从而得到一组对应的与的数据，再以为横坐标、
为纵坐标，建立坐标系，将所得数据进行连线，实验测得的数据如下表所示：次数
摆长
次全振动时间
振动周期
振动周期的平方
请将表中第三次测量数据标在右图中，并在右图中作出
随变化的关系图象__________．
②根据图象，可知当地的重力加速度为____________（保留
位有效数字）．高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
；用游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球直径d=____________mm．用秒表测得单摆完成n=40次全振动的时间如图所示，则秒表的示数t=____________s；若用给出的各物理量符号（
、d、n、t）表示当地的重力加速度
，则计算
____________．
为纵坐标，建立坐标系，将所得数据进行连线，实验测得的数据如下表所示：
；用游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球直径
____________
．
次全振动的时间如图所示，则秒表的示数
____________
；若用给出的各物理量符号（L0、
、
、
）表示当地的重力加速度
，则计算
____________．
次全振动计为
次
，并测出相应的周期
，从而得到一组对应的
为纵坐标，建立坐标系，将所得数据进行连线，实验测得的数据如下表所示：
次全振动时间
