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伏尔泰与卢梭都是法国启蒙运动的代表人物，但两人的一些主张却是“水火不容”、“势不两立”。其最主要的表现是
A．是否主张天赋人权 B．是否反对财产私有
C．是否反对君主制度 D．代表阶级利益不同
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阅读材料，回答问题。
材料一
材料二法国启蒙运动的代表人物及主张
人物
思想主张
伏尔泰
抨击教会和专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权，法律面前人人平等
孟德斯鸠
提出三权分立学说；认为法律就是理性的体现
卢梭
提倡“社会契约论”和“人民主权说”，主张建立民主共和国
（1）根据图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。指出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处，分析产生这种相似之处的共同因素。
（2）据材料二，概括指出法国启蒙思想家思想主张的相同点。他们的思想主张体现了怎样的时代潮流？
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法国启蒙思想家代表人物的主张存在着很大差异，在政治思想方面，伏尔泰主张开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭主张主权在民和直接民主，这反映了当时法国
A．政治派别的林立 B．阶级关系的复杂 C．思想主张的多样 D．经济利益的冲突
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如表呈现的是法国启蒙运动时期的文化成就及传播情况，其特点是
方面
主要表现
科学方面
出版《百科全书》，宣传启蒙思想与科学知识
报刊方面
宣传新思想的报刊、杂志层出不穷
文学方面
伏尔泰的《老实人》和卢梭的《爱弥儿》，深受民众欢迎
史学方面
孟德斯鸠的《罗马盛衰原因论》等史学著作阐释启蒙思想
生活方面
咖啡馆+酒馆+沙龙+街头巷尾谈论交流新思想
①涉及形式多样
②传播地域广泛
③受众群体多样
④影响非常深远
A. ①③
B. ③④
C. ②③
D. ①④
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伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物，这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。主要是因为他们( )
①抨击天主教，提倡“民主共和” ②追求民主、平等和自由
③强调理性 ④反对专制主义、等级制度
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
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法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出：“卢梭珍爱一切自由的理论，却为所有的暴政提供了借口。”英国哲学家罗素甚至认为，希特勒是卢梭的一个结果。两人得出以上言论主要基于( )
A．卢梭的天赋人权主张 B．卢梭的三权分立主张
C．卢梭的人民主权主张 D．卢梭的不平等起源论
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路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是（ ）
A．启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员
B．伏尔泰彻底否定了君主制
C．卢梭主张开明君主专制
D．启蒙运动直接推翻了法国的封建制度
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路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是
A．启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员
B．伏尔泰彻底否定了君主制
C．卢梭主张开明君主专制
D．启蒙运动直接推翻了法国的封建制度
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18世纪的法国启蒙运动产生了一系列伟大人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。下列选项表述正确的是
A. 欧洲的启蒙思想起源于法国
B. 他们的思想为法国大革命提供理论依据
C. 反对专制追求共和制是他们的共同愿望
D. 思想源于思想家们反对原有社会的实践
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对于孟德斯鸿来说，路易十四（1638 一1715 , 法国国王）是个恶棍，然而对伏尔泰来说，却是个英雄．由此可见 （ ）
A. 启蒙思想家没有共同的思想主张
B．法国社会矛盾异常尖锐
C．启蒙运动并非统一的运动
D．路易十四并非真实的人物
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