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为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL，甲中加入30 mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是
A. A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致
B. A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现
C. A2和B2都有砖红色沉淀出现
D. 以上结果都不正确
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为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20mL，甲中加入30mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放罝7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是( )
A. A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致
B. A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现
C. B2有砖红色沉淀出现，A2无砖红色沉淀出现
D. A2和B2都有砖红色沉淀出现
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为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL,甲中加入30 mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液,在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是
A.A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致
B.A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现
C.A2和B2都有砖红色沉淀出现
D.以上结果都不正确
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为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等景的淀粉溶液20mL，甲中加入30mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放罝7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是
A. A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致
B. A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现
C. A2和出都有砖红色沉淀出现
D. 以上结果都不正确
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给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。
材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。
（一）补充实验步骤：
（1）制备含微生物的土壤浸出液；
（2）取两只烧杯，________________________________________________________。
（3）室温放置7天。
（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。
（5）_________________________________________________________。
（6）观察（记录）现象
（二）预测可能的实验现象及结论：
（1）___________________________________________________________________。
（2）___________________________________________________________________。
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某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广口瓶A和B，
A加入土壤浸出 液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题：
（1） 指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法：
①________；
②________；
③________。
（2）煮沸土壤溶液的目的是________ 。
（3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是________ 。
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为了探索土壤中的微生物是否有分解淀粉的作用，需要设置对照，最佳的设计方案是( )
A. 用土壤浸出液与蒸馏水对照
B. 用土壤浸出液与河水对照
C. 用土壤浸出液与淀粉液对照
D. 用土壤浸出液与经过灭菌处理的土壤浸出液对照
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为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加入2mL新鲜的淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、25℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL双缩脲试剂（边加边振荡），用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是（ ）
①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用双缩脲试剂检验
A．只有①正确
B．只有②正确 C．①和②正确 D．①②③都正确高二生物选择题简单题查看答案及解析
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某研究所为了研究A、B、C、D四个地区的土壤溶液浓度，分别制备了四个地区的土壤浸出液，并将某成熟的植物细胞置于A、B、C、D的土壤浸出液中，观察植物细胞的质壁分离情况，并记录细胞刚发生质壁分离现象时所用的时间，得到了以下数据（“—”表示未发生质壁分离现象），分析表格数据，实验结果可以说明 （ ）
土壤浸出液
A
B
C
D
、刚发生质壁分离所用的时间（min）
—
1．5
2．0
2．5
A.土壤浓度最高的是D地区
B.为了保证该植物能正常生长，土壤溶液的浓度应介于A与D之间
C.各地区土壤溶液的浓度大小依次是：B>C>D>A
D.B地区的植物会因失水过多而死亡
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以下有关生物技术实践的叙述中，正确的是（）
A. 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
B. 勤向腐乳坯表面喷水，有利于毛霉菌丝的生长
C. 用稀释涂布平板法测定某土壤浸出液中活菌数目时，测定值可能比实际值小
D. 制备果酒过程中，每隔一段时间拧松瓶盖，目的是向瓶中通气保证发酵顺利
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B．只有②正确 C．①和②正确 D．①②③都正确