我省鼎湖山自然保护区是保护生物多样性的哪个层次A．基因多样性 B．物种多样性 C．生态系统...

我省鼎湖山自然保护区是保护生物多样性的哪个层次

A．基因多样性　 　　B．物种多样性　 　　C．生态系统多样性　　 D．功能多样性

高二生物选择题简单题查看答案及解析

保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施

A．基因、染色体、细胞

B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统

D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施

A. 基因、染色体、细胞　　 B. 细胞、物种、生物圈

C. 基因、物种、生态系统　　 D. 物种、种群、生态系统

高二生物单选题简单题查看答案及解析

保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施

A．基因、染色体、细胞                            B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统                     D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列三个层次采取保护战略和保护措施（   ）

A．基因、物种、生态系统                    B．细胞、物种、生物圈

C．基因、染色体、细胞                      D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（    ）

A．基因、染色体、细胞             B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统           D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（    ）

A．基因、染色体、细胞          B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统       D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A．基因、染色体、细胞

B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统

D．物种、种群、生态系统

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A．基因、染色体、细胞                   B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统                 D．物种、种群、生态系统

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A．基因、染色体、细胞

B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统

D．物种、种群、生态系统

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