下面语段中有两个病句，请把它们找出来并作修改。
①医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋网络，会患上一种病—“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网．④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法．
（1）第 句，修改意见： 。
（2）第 句，修改意见： 。
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下面语段中有两个病句，请把它们找出来并作修改。
①医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋网络，会患上一种病—“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网．④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法．
（1）第 句，修改意见： 。
（2）第 句，修改意见： 。
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下面浯段中有两个病句，请把它们找出来并提出修改意见。
①医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋网络，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
(1)第____句，修改意见：____________________________________________________
(2)第____句，修改意见：____________________________________________________
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下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第 句是病句，修改意见： ；
第 句是病句，修改意见： 。
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找出文中的语病，根据提示加以修改。
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
（1）第②句表达不完整，应在 处加 。
（2）第③句表达前后矛盾，可以删掉 一词。
（3）第④句有一处词序颠倒，应将 放到 后面。
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下面这段文字有三句话，其中划横线的句子有语病，请加以修改。（2分）
①经过研究，有关医学专家与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。③为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
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下面一段话中有三处语病，请找出来，并作修改。
①近年来，随着网络的普遍发展，学生的书写水平逐渐下降，这个问题已引起了全社会的关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④大家认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 ⑤专家指出，提高学生书写水平的关键在于能否改变学生的思想认识，养成良好的书写习惯。
① _
② _
③ _
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下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并提出修改意见。
（1）漫长人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也不可能不经历挫折。（2）被挫折历练后，总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出”。（3）遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，所以我们更应该正视挫折。
第____句，修改意见：____________________
第____句，修改意见：____________________
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下面这段话中有两个病句，请找出来并提出修改意见。
①我爱读陶渊明的《桃花源记》。②当读到“芳草鲜美，落英缤纷”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等句子的时候，③我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳，④耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢声笑语，⑤我心中产生了到“桃花源”一游。
（1）第 句，修改意见：
（2）第 句，修改意见：
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下列语段中的三个句子均有语病，请找出来并作修改，每句只改一处。
①作为“互联网+”打通线上线下的关键入口，让二维码使用便利、应用拓展性增强。②然而，由于二维码制码技术开放，网络上二维码制作工具非常多的原因，所以任何人都可轻易利用二维码生成器免费生成二维码。③更换二维码门牌，点多量大，一些本身对二维码不熟悉的人群，如果不经意间错扫了二维码，但很容易陷入被窃取信息、植入木马的风险。
（1）第①句修改为：_________________________
（2）第②句修改为：_________________________
（3）第③句修改为：_________________________
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下面有四个句子，不是病句的不要动它，只修改病句。（用修改符号在原句上修改）
(1)教师要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
(2)唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。
(3)通过这次考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
(4)青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中
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