（7分）、观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的________过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________。
（2）图中序号7将来发育成 ________。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ] ________发育而来的。
（4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[ 1 ]结构内的花粉的染色体数目是________条。
（5）如果该桃树的花色有红花与白花，花的红色与白色在遗传学上称为 ________。
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（7分）、观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的________过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________。
（2）图中序号7将来发育成 ________。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ] ________发育而来的。
（4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[ 1 ]结构内的花粉的染色体数目是________条。
（5）如果该桃树的花色有红花与白花，花的红色与白色在遗传学上称为 ________。
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观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的______过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过是______。
（2）图中序号3、4、5所示结构共同组成_____________。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ]_______发育而来的。
（4）果实中只有一粒种子,这是因为花的结构中有一个________。
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观察桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）图中1表示桃花的__________ 过程。受精作用时，进入胚珠的两个精子分别与_________和____________融合，这就是被子植物特有的__________现象。
（2）图中序号[ 3 ][ 4 ][ 5 ]所示结构共同组成_________，桃子的可食部分是由图中的[ ]________发育而来的，[ 7 ]将来发育成________，桃树种子中的养料主要储存在_________中。
（3）从花的结构看，桃花是__________ 花，原因是____________，桃花的传粉方式是_____________，今年春季由于农药污染，昆虫缺乏，导致桃树结果率偏低，解决这一问题的有效方法是______________________________________。
（4）现果农让纯种甜桃和非甜桃两品种的桃树相互传粉，则非甜桃树上所结果实味道是_________。
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观察桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）图中1表示桃花的____过程。受精作用时，进入胚珠的两个精子分别与_________和____________融合，这就是被子植物特有的__________现象。
（2）图中序号[ 3 ][ 4 ][ 5 ]所示结构共同组成_________，桃子的可食部分是由图中的[ ]________发育而来的，[ 7 ]将来发育成________，桃树种子中的养料主要储存在_________中。
（3）从花的结构看，桃花是_____ 花，原因是____________，自然界中绝大多数植物进行异花传粉，今年春季由于农药污染，昆虫缺乏，导致桃树结果率偏低，解决这一问题的有效方法是______________________________________。
（4）现果农让纯种甜桃和非甜桃两品种的桃树相互传粉，则非甜桃树上所结果实味道是_________。
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下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。（图例：[ 7 ]卵细胞）
（1）该图除了表示桃花的主要结构外，还可表示桃花的 过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是 。
（2）图中序号1、2所示结构共同组成 。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ] 发育而来的。
（4）亟需改良桃树品种，而且能够短时间内取得效益，采取最合理的办法是 。
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观察桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________。
（2）图中序号3、4、5所示结构共同组成________。
（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的 ________发育而来的。
（4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[1]结构内的花粉里的精子细胞所含有的染色体数目是________条。
（5）假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），请你判断图中[7]卵细胞所携带的基因可能是__________，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是__________。花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为________。
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甲图是桃花的结构示意图，乙图是黄瓜枝条上的两朵不同类型的花，据图回答下列问题。
（1）甲图中除了表示桃花的主要结构外，还可表示桃花的________；决定这朵花以后能否结果实，长出甜美多汁的桃子，还需要经历的另一个重要生理过程是__________。
（2）甲图中序号1、2所示结构共同构成了花的_________。
（3）乙图黄瓜枝条上A、B两朵黄瓜花中，最终可以发育为黄瓜的是哪一朵花? ________。
（4）成熟的桃子里面只有一粒种子，而黄瓜果实成熟后，会发现里面有许多个种子，请用所学知识解释原因：_________。
（5）黄瓜花属于虫媒花，而蔬菜大棚内又没有足够多的昆虫为其传粉，为提高大棚内黄瓜的座果率，可以采取的措施有_________。
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