19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。德国人发明了世界上①第一...

19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。德国人发明了世界上

①第一台大功率发电机

②第一架飞机

③第一部电话机

④第一辆四轮驱动汽车

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

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_________年德国人西门子发明了第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命开始。它推动了_______、________新兴工业的发展，产生了_______促进了生产效率的提高，使资本主义世界市场_______。

19世纪末美国提出“太平洋商业帝国”构想，并为此提出“______”政策。

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阅读材料，完成下列要求。

材料：（1）1866年，德国人西门子制成发电机；70年代，实际可用的发电机问世，电力用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源；电灯、电车、电影放映机等相继问世。

（2）19世纪七八十年代，内燃机问世；9年代出现了柴油机，它的问世，解决了交通运输工具的发动机问题i，80年代，卡尔•本茨制造出内燃机驱动的汽车；内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。

（3）19世纪70年代贝尔发明了电话。90年代马克尼试验无线电报成功。

（4）1867年，诺贝尔发明炸药，80年代又改良了制造无烟炸药的技术，大大促进了军事工业的发展；80年代起，科学家开始从煤炭中提取化学产品；塑料、人造纤维也开始投入生产和实际使用。

材料提供了一段某同学整理的学习笔记，包含了一个历史事件（现象）的诸多信息。从材料中总结一个认识，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）

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1876年，在美国费城举办国际博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床。由此不能说明

A．英国的蒸汽机车制造技术领先世界             B．英国科技发展落后美德

C．美国已成为世界经济中心                     D．德国军工技术发达

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下面是1750年—1900年世界制造业产量的相对分额（%）

从中可以得出的结论是

A. 18世纪中国经济引领世界潮流

B. 德国发展速度最快，与英国抢占世界市场

C. 世界经济中心从亚洲逐步转移到欧洲

D. 两次工业革命促使英国成为“世界工厂”

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下表是20世纪初德国汽车工业的发展状况。

这些数据说明了德国

A. 汽车工业成为新的经济增长点　　 B. 正在进行充分的战争准备

C. 政府全面干预推动汽车业发展　　 D. 轻重工业的比例严重失调

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19世纪晚期英国逐渐丧失世界工业垄断地位的最主要原因是

A．美国、德国经济的飞速发展         B．英国资本家不愿更新技术和设备

C．英国资本家可从殖民地获取巨额利润 D．英国的垄断程度相对较低

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2006年岁末以来，随着《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。

材料一　 历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元6世纪，中国又一次实现了统一。……13世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年……

——王赓武著《中国迎来第四次崛起》

（1）材料一中所说的中国的三次崛起各指什么时代？

材料二　 绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

——《大国崛起》解说词

（2）材料二中的“重要分水岭”的含义是什么？从政治、经济两方面概括18～19世纪英国成为世界大国的原因。

材料三　 据统计，某工业大国在1870年至1900年，小学生人数由690万增加到1500万。1900年，每1万人口中平均有大学生31.4人，把其他主要国家远远甩到后面。按照同一比例，德国有8.3人，法国有7.6人，英国只有6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。第二次工业革命几乎是同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，却大部分是德国人干的；而环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话，以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由这一工业大国发明的。

——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》

（3）材料三中的‚某工业大国‛指的是哪一国家？19世纪末20世纪初，世界科技与经济中心逐渐从英国向该工业大国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。

材料四　 1949年，中国开启了新的篇章……过去20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡，……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

（4）根据材料四所述，结合所学知识，概要说明近20多年来中国是如何抓住新的机遇，‚成长为一个负责任的世界性大国‛的。

（5）结合以上四则材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素？

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普法战争结束后不久，法国社会认为，是德国的教师打败或帮助打败了法国军队，因此，教育改革……被视为是一种“爱国主义责任”。1875年，为应对法德两国科技的快速发展，英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。英法两国的教育改革本质上说明了

A. 教育改革为第二次工业革命创造条件

B. 教育改革促成世界市场的完善

C. 英法在两次工业革命中都成果卓著

D. 国家间竞争压力要求科技进步

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普法战争结束后不久，法国社会认为，是德国的教师打败或帮助打败了法国军队，因此，教育改革……被视为是一种“爱国主义责任”……1875年，为应对法德两国科技的快速发展，英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。英法两国的教育改革本质上说明了

A. 教育改革为第二次工业革命创造条件

B. 国家间竞争压力要求科技进步

C. 英法在两次工业革命中都居于领先

D. 教育改革促成了世界市场的完善

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