某同学用图1所示的装置，探究不同浓度2,4－D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响，结果如表所...

某同学用图1所示的装置，探究不同浓度2,4－D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响，结果如表所示。

组别    2,4－D溶液浓度(mol/L)　　　　　　　　　 有色液滴移动的距离(mm)

0　 min    10　 min    20　 min    30　 min    40　 min    50　 min

A    0    0    1.1    2.2    3.3    4.4    5.5

B    10－12    0    6.5    13.0    19.5    26.0    32.5

C    10－10    0    8.0    16.0    24.0    32.0    40.0

D    10－8    0    7.5    15.0    22.5    30.0    37.5

请回答：

(1)实验中属于对照组的组别是________(填字母)。

(2)图1的实验装置中NaOH溶液的作用是________________________，因而有色液滴移动的原因是________________________________________。

(3)请利用表中的相关数据，在图2给出的坐标系中绘出大豆种子细胞呼吸速率与2,4－D溶液浓度的关系图。

图2

(4)与D组相比，当2,4－D溶液浓度为10－12　 mol/L时，有色液滴在单位时间内移动的距离更________。

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（8分）下图甲为测定种子呼吸方式的两个装置，图乙和图丙为某同学“探究氧气浓度对某种子细胞呼吸的影响”实验结果的不同分析模式。回答有关问题：

（1）甲图中装置1试管中20%NaOH溶液的作用是________，若甲图装置中为水稻种子，装置1着色液左移，装置2着色液不移动时种子的呼吸方式为________。若为油料作物的种子，同样的呼吸方式时装置1、2着色液均左移，可能的原因是________。

（2）图乙中C点对应的氧气浓度下种子的呼吸方式为________，请在图乙中画出无氧呼吸产生的CO₂量的曲线。

（3）图丙中a-d四种氧气浓度下，种子细胞呼吸会产生酒精的有________，d点氧气浓度为________（填“≤”或“≥”）10%，若储存种子时要尽量减少有机物的消耗，则应选择a-d中哪种氧气浓度来储存种子？________。

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研究人员在其他条件适宜且相同的情况下，探究光照强度和CO2浓度对水培大豆幼苗净光合速率的影响，结果如图所示（低浓度CO2对细胞呼吸速率无影响，a、b分别代表不同浓度的CO2）。据图回答下列问题。

（1）当CO2浓度为a时，A组大豆幼苗叶肉细胞产生的氧气的去向是__________。当CO2浓度为b时，C组大豆幼苗的产氧速率约为_________mg/（dm2·h）。

（2）通过分析上述研究结果可知，当CO2浓度较低时，限制光合速率的因素有__________________；当CO2浓度较高时，限制光合速率的因素是__________________。

（3）A、B、C三条曲线均交于一点，可以得到的结论是__________________。

（4）培养酵母菌以进行种群数量变化的研究、用水培法培养大豆幼苗均用到培养液，这两种培养液最显著的两个区别是____________________________________。

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响，结果如下图，正确的是（　　 ）

A．乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C．随着乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间提前

D．乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响，结果如下图，正确的是(　　 )

A．乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C．随着乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间提前

D．乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是

4.

A. 乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B. 随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C. 随着乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间提前

D. 乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响，结果如图所示。据图分析正确的是(　　 )

A．乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C．激素调节只是植物生命活动调节中的一部分

D．乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

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某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响，结果如下图所示。据图分析正确的是

A．乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育

B．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大

C．激素调节只是植物生命活动调节中的一部分

D．乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率

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（2015秋•慈溪市校级期中）某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响，在适宜条件下进行了相关的实验，结果如表：下列分析正确的是（　 ）

A．实验一中，限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉溶液浓度

B．实验二中，限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉酶的浓度

C．实验一中，若适当提高温度，则各组别相对反应速率均将增加

D．实验二中，若提高淀粉溶液浓度，则各组别相对反应速率均将增加

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（7分）如图是研究氧气浓度对花生种子萌发过程中呼吸作用影响的实验装置（图1）及实验结果（图2），试回答下列问题：

（1）若在装置的烧杯内放入一定量的NaOH溶液，并在通入不同浓度O₂后关闭活塞，则一段时间后U形左侧液面会，液面变化量反应萌发的花生种子呼吸作用过程中________的变化。

（2）图2表明，C点前花生种子发生的细胞呼吸类型有________。通常选择曲线中B点对应的O₂浓度作为种子贮存时的O₂的控制浓度，这种做法的目的是________。

（3）以简图表示图2中CD段的细胞内葡萄糖中C的转移途径：________。

（4）D点以后，花生种子呼吸时主要以脂肪为原料，此与脂肪分子中C、H含量________有关。农业生产中蚕豆种子与花生种子相比较，花生种子需要适当浅播，其主要依据的生物学知识是________。

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